(2011·寧波)在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,甲~戊五位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下,請回答下列問題:
學生 | 操作步驟 | ||||
解離 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 觀察 | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | - | + | + |
丁 | + | + | + | + | + |
戊 | + | + | + | + | + |
(1)甲觀察到的實驗結果是____________,乙觀察到的實驗結果是____________,丙觀察到的實驗結果是____________。(請從下列序號選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看清
B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見
D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)丁同學在進行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時間未找到有絲分裂的細胞,應采取的正確操作是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞,但未找到有絲分裂各時期的圖像,可能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學在視野中找到了有關細胞有絲分裂的圖像,但丁同學所看到的細胞圖像位于視野的右上方,下一步他應向____________移動裝片才能將細胞圖像移至視野中央。
解析 甲同學做實驗時未解離,觀察到的細胞重疊,看不到染色體;乙同學由于未漂洗就染色,解離液中的酸與染色劑中的堿反應,從而使染色體著色很淺,觀察時模糊不清;丙同學未染色,故無法看清染色體。使用顯微鏡時應先用低倍鏡找到目標后再用高倍鏡觀察;戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞,但未找到有絲分裂各時期的圖像,可能的原因是是觀察的區(qū)域不對,他觀察到的可能是伸長區(qū);顯微鏡下觀察到的物像是倒像,丁同學必須向右上方移動裝片才能在視野中央觀察到物像。
答案 (1)B D A (2)先低倍鏡觀察,找到觀察目標后,移到視野正中央,轉動轉換器用高倍物鏡、調節(jié)光圈或反光鏡、調節(jié)細準焦螺旋 (3)未找到分生區(qū)細胞 (4)右上方
科目:高中生物 來源: 題型:
(2011·寧波)建國60年來,自“神舟六號”和“神舟七號”飛船相繼順利升空和返回,這標志著我國的航天技術已居世界先進行列。據(jù)報道,“神舟飛船”上除了搭載文化物品外,還搭載了生物菌種、植物組織培養(yǎng)幼苗、農(nóng)作物和花卉的種子等。下列說法中正確的是( )
A.植物的幼苗在太空失去了所有應激性
B.太空育種的原理主要是基因突變
C.培育成的新品種都對人類有益
D.此育種方法不可能產(chǎn)生新的基因
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