6.據(jù)調(diào)查,某學(xué)校學(xué)生中的基因型比例為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=43%:6%:1%:43%:7%,則
Xb的基因頻率為( 。
A.14%B.5%C.15%D.10%

分析 本題是對(duì)伴X遺傳的基因進(jìn)行基因頻率的計(jì)算,由于Y染色體上無對(duì)應(yīng)的等位基因,在計(jì)算時(shí)方法不同于常染色體,應(yīng)先計(jì)算出該種群中各種基因型的個(gè)體數(shù),然后根據(jù)基因頻率的概念計(jì)算,為了計(jì)算的簡(jiǎn)化可以采用賦值法,如假定該群體的總?cè)藬?shù)為100.據(jù)此答題.

解答 解:設(shè)該學(xué)校是的人數(shù)為100人,則XBXB=43人,XBXb=6人,XbXb=1人,XBY=43人,XbY=7人,則Xb的基因頻率是:Xb=Xb÷(XB+Xb)×100%=(1×2+6+7)÷[(43×2+6+43)+(6+1×2+7)]×100%=10%.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是位于X染色體上的基因的基因頻率的計(jì)算,明確Y染色體上無對(duì)應(yīng)的等位基因是解題的關(guān)鍵,對(duì)于基因頻率概念的理解是解題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用32P標(biāo)記了玉米根尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( 。
A.每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記
B.每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條染色單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)HIV的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.HIV是人類免疫缺陷病毒的簡(jiǎn)稱B.HIV主要侵害人體T淋巴細(xì)胞
C.HIV不能獨(dú)立地完成增殖過程D.HIV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中A表示氨基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2水分子而形成,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是有R決定的,其編號(hào)是BCG;
(4)該化合物稱為三肽或多肽,含有2個(gè)肽鍵.
(5)鑒定該化合物時(shí)用雙縮脲試劑,試驗(yàn)現(xiàn)象顯紫色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過程.下面敘述正確的是( 。
A.a處和c處的動(dòng)作電位是同步發(fā)生的
B.從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮
C.a處興奮時(shí)動(dòng)作電位的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流造成的
D.興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號(hào)變化為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為具有兩對(duì)相對(duì)性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株的一個(gè)A基因和乙植株的一個(gè)B基因分別發(fā)生突變的過程(已知甲和乙的原基因型相同,都是純合子;A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的,且突變發(fā)生在營(yíng)養(yǎng)器官中),請(qǐng)分析該過程,回答下列問題:

(1)上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.
(2)如圖為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞,它的基因型為AaBB,表現(xiàn)型是扁莖缺刻葉,請(qǐng)?jiān)趫D1中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系.
(3)甲、乙發(fā)生基因突變后,各自的自交子一代均不能表現(xiàn)突變性狀,為什么?該突變均為隱性突變,且基因突變均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中,不能通過有性生殖傳遞給子代.
(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀.請(qǐng)利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過簡(jiǎn)易的方法培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株(用遺傳圖解表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)植物激素及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),因而和植物生長(zhǎng)有關(guān)
B.生長(zhǎng)素對(duì)植物頂端優(yōu)勢(shì)、果實(shí)的發(fā)育、根的向地生長(zhǎng)均有重要作用
C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可使蘆葦長(zhǎng)度增加,提高產(chǎn)量
D.用于抑制發(fā)芽,延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲(chǔ)存期的青鮮素是脫落酸的類似物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為( 。
A.選擇透性B.滲透性C.擴(kuò)散性D.流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是( 。
A.RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
B.細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C.DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過一定的化學(xué)鍵直接連接
D.激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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