分析 全球環(huán)境問(wèn)題,也稱國(guó)際環(huán)境問(wèn)題或者地球環(huán)境問(wèn)題,指超越主權(quán)國(guó)國(guó)界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問(wèn)題.主要包括:
1、全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加.2、土壤過(guò)分失與人均耕地面積不斷減少,1980-2000年之間,人均土地總量減少38%.3、森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%.4、淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素.5、臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng).6、生物物種加速滅絕,動(dòng)植物資源急劇減少.7、人口迅速增長(zhǎng),形成與日俱增的壓力,預(yù)計(jì)2025年將突破80億.
解答 解:(1)據(jù)推測(cè),大量砍伐喬木,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),植被破壞、水土流失、土地沙漠化、氣候異常惡劣,人類無(wú)法生存,因此認(rèn)為樓蘭民族很可能是自取滅亡.
(2)為了預(yù)防沙塵暴天氣的頻繁出現(xiàn),應(yīng)采取退耕還林、還草、植樹(shù)造林,建設(shè)防護(hù)林,治理沙漠,建立自然保護(hù)區(qū)等措施.
(3)當(dāng)前嚴(yán)重威脅生態(tài)安全的因素有耕地退化,土地沙漠化,生物多樣性減少,有害氣體的排放,水土流失,環(huán)境污染,水資源減少等.
(4)生態(tài)旅游(即無(wú)污染旅游):旅游是不制造人為的環(huán)境污染;綠色食品:無(wú)污染、無(wú)添加劑、防腐劑等的天然食品;白色污染:不能降解的塑料制品對(duì)環(huán)境造成的污染.
故答案為:
(1)大量砍伐喬木,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),植被破壞、水土流失、土地沙漠化、氣候異常惡劣,人類無(wú)法生存
(2)退耕還林、還草、植樹(shù)造林,建設(shè)防護(hù)林,治理沙漠,建立自然保護(hù)區(qū)
(3)耕地退化,土地沙漠化,生物多樣性減少,有害氣體的排放,水土流失,環(huán)境污染,水資源減少
(4)生態(tài)旅游(即無(wú)污染旅游):旅游是不制造人為的環(huán)境污染;綠色食品:無(wú)污染、無(wú)添加劑、防腐劑等的天然食品;白色污染:不能降解的塑料制品對(duì)環(huán)境造成的污染
點(diǎn)評(píng) 本題考查全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思 | B. | 沃森和克里克 | C. | 孟德?tīng)?/td> | D. | 艾佛里 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖是基因重組的結(jié)果 | |
B. | 氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過(guò)核孔 | |
C. | “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中都用到HCl和酒精,它們的作用不完全相同 | |
D. | 水浴加熱煮沸時(shí),DNA中的氫鍵和蛋白質(zhì)中的肽鍵都會(huì)斷裂,導(dǎo)致分子的空間結(jié)構(gòu)改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞都有細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心 | |
C. | 有絲分裂過(guò)程中,核仁的解體發(fā)生在中期 | |
D. | 核膜主要由糖類和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是
A.ATP中的“A”指的是腺嘌呤
B.1mol ATP的高能磷酸鍵中共含有30.54kJ的能量
C.吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián)
D.細(xì)胞的正常生活中ATP的含量能保持動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動(dòng)示意圖.回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲反映的食物鏈有 條,人和牛的關(guān)系是 .
(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的 .
(3)圖乙中②、③代表的生理過(guò)程是 .
(4)圖甲中若人的食物有80%來(lái)自于玉米,7%來(lái)自于雞,13%來(lái)自于牛,則人每獲得1kJ能量,至少需要玉米固定 kJ太陽(yáng)能.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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