【題目】下列生物的細(xì)胞中,不具有核膜的是( )
A. 綿羊 B. 黑藻 C. 胡蘿卜 D. 藍(lán)藻
【答案】D
【解析】試題分析:一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解:A、綿羊?qū)儆谡婧松,其?xì)胞中含有核膜,A錯(cuò)誤;
B、黑藻屬于真核生物,其細(xì)胞中含有核膜,B錯(cuò)誤;
C、胡蘿卜屬于真核生物,其細(xì)胞中含有核膜,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含核膜,D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腎性尿崩癥是一種腎小管和集合管對(duì)水重吸收功能發(fā)生障礙而導(dǎo)致的疾病,表現(xiàn)為多尿、口渴等。請(qǐng)回答下列問題:
(1)病人之所有出現(xiàn)“口渴”現(xiàn)象,是因?yàn)槟I小管和集合管對(duì)水重吸收功能 (填“減弱”或“增強(qiáng)”),使細(xì)胞外液的滲透壓 正常值,從而刺激 中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,興奮傳導(dǎo)至 中的神經(jīng)中樞后產(chǎn)生的。
(2)由于患者的患病原因很多,所以可通過檢測(cè)血液中 (填激素名稱)的濃度來進(jìn)行判斷,若該激素濃度水平過低則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)除下丘腦外,還可能是 ;若該激素濃度水平正;蛴兴撸瑒t是因?yàn)槟I小管和集合管對(duì)該激素不敏感引起的,腎小管和集合管對(duì)該激素不敏感的原因可能是 。若患者的患病原因是第一種,給患者注射該激素,患者的尿量將 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是( )
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶
C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話
D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,正確的是( )
A.有氧呼吸過程中,中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體
B.高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸
C.有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳
D.有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯(cuò)誤的是
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程
B.原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁,連續(xù)分裂并長(zhǎng)成完整植株的能力
C.參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出特點(diǎn)是( )
A.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)
D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代基因工程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及顯色結(jié)果的敘述中,正確的是
A. 在常溫條件下,稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色
B. 在沸水浴條件下,菜花細(xì)胞中提取的DNA與二苯胺作用呈藍(lán)色
C. 用酒精洗去浮色后,花生子葉細(xì)胞中的脂肪與蘇丹Ⅳ作用呈橘黃色
D. 在常溫條件下,溴麝香草酚藍(lán)水溶液可與CO2作用呈黃色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,下列處理恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無菌處理
B.提供種類齊全的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用
D.保證提供適宜的溫度和pH
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)基因工程中基因表達(dá)載體除包括目的基因外,還必須有__________及標(biāo)記基因等。
(2)若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_________中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的___________中。植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有____________,具體過程是在____________和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的條件,誘導(dǎo)其經(jīng)過____________產(chǎn)生愈傷組織,最終形成完整的植株。
(3)在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,通過一定的措施將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到____________階段時(shí),將胚胎移入受體(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。
(4)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一,請(qǐng)寫出它遵循的基本原理(至少答兩項(xiàng)) 。
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