14.如圖模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(只填標(biāo)號(hào)):

(1)不含磷脂分子的細(xì)胞器是E;同時(shí)含有蛋白質(zhì)和核酸的細(xì)胞器有ACE.
(2)分布在洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞器是ABDE;與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是ABDE;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是AC;在植物細(xì)胞分裂末期與細(xì)胞板形成關(guān)系密切的細(xì)胞器是AB.

分析 分析題圖:題圖為真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,其中A是線粒體、B是高爾基體、C是葉綠體、D是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E是核糖體.

解答 解:(1)E核糖體是無(wú)膜的細(xì)胞器,不含磷脂分子.題圖中的幾種細(xì)胞器均含蛋白質(zhì)(所有細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì)),含有核酸的是A線粒體(含有DNA和RNA)、C葉綠體(含有DNA和RNA)、E核糖體(含有RNA).
(2)題圖中的幾種細(xì)胞器中,洋蔥根尖細(xì)胞中具有的有A線粒體、B高爾基體、D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)E核糖體;胃蛋白酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程是:最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供,所以題圖中的幾種細(xì)胞器中,與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的有A線粒體、B高爾基體、D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E核糖體.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是A線粒體、C葉綠體.在植物細(xì)胞分裂末期與細(xì)胞板形成關(guān)系密切的細(xì)胞器是A線粒體、B高爾基體.
故答案為:
(1)E    ACE
(2)ABDE      ABDE(順序不限)    AC   AB

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合幾種真核細(xì)胞的細(xì)胞器簡(jiǎn)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的分工和合作的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.以下是以果蠅為材料的一組遺傳研究實(shí)驗(yàn),分析并回答.
(1)果蠅受精卵中性染色體組成與其發(fā)育形成的成體性別關(guān)系如下表:
受精卵中性染色體數(shù)目2231
受精卵中性染色體組成XYXXXXYXO
    成體果蠅的性別
由表可知,雄果蠅的形成與受精卵中X染色體數(shù)目密切相關(guān).
(2)純合灰體長(zhǎng)翅與黑體殘翅果蠅交配(有關(guān)基因均在常染色體上),F(xiàn)1全是灰體長(zhǎng)翅,將F1的雌、雄個(gè)體分別與黑體殘翅果蠅交配,結(jié)果如圖所示:
①圖示的兩個(gè)雜交組合互稱(chēng)為正交和反交.控制體色與翅型的兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上.兩個(gè)雜交組合所得子代表現(xiàn)型種類(lèi)及比例不同的原因是F1雌性(灰體長(zhǎng)翅)果蠅在減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)發(fā)生了交叉互換,F(xiàn)1雄性(灰體長(zhǎng)翅)果蠅在減數(shù)分裂沒(méi)有發(fā)生交叉互換.
②果蠅的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制,黑體白眼果蠅與灰體紅眼果蠅交配,F(xiàn)1中紅眼都是雌性,白眼都是雄性,灰體與黑體果蠅都有雄有雌.據(jù)此可知,親代中灰體紅眼果蠅的基因型是AaXDY.
(3)研究人員讓一群灰體果蠅自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子的比例是$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) 
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B.滴加質(zhì)量濃度0.5 g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng)
C.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將健那綠染液用顯微注射器注入到某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是(  )
A.染料沒(méi)有逸出細(xì)胞B.線粒體維持活性
C.除線粒體外的細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D.線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(  )
A.DNA含有胞嘧啶,RNA不含胞嘧啶B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAD.線粒體、葉綠體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)不對(duì)應(yīng)于生命系統(tǒng)某一層次的是(  )
A.池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的各種生物
B.表皮細(xì)胞中蛋白質(zhì)分子
C.池塘中的一只青蛙
D.青蛙的表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種,分別由位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因控制.如圖是控制果皮不同色素合成的生理過(guò)程,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.①過(guò)程稱(chēng)為基因的表達(dá)
B.黃果皮植株的基因型可能有兩種
C.BbTt的個(gè)體自交,后代中白果皮:黃果皮:綠果皮=9:6:1
D.圖中顯示了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是一細(xì)胞的模式圖,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.有纖維素的細(xì)胞B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞
C.不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞D.有擬核的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動(dòng),是因?yàn)橛衅渥陨淼奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).圖Ⅰ是細(xì)胞內(nèi)兩類(lèi)生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)寫(xiě)出生物大分子C的名稱(chēng)蛋白質(zhì).
(2)A通過(guò)脫水縮合的方式形成C.
(3)寫(xiě)出X和Y所代表的元素符號(hào):XN,YP.
(4)若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位:則J物質(zhì)是DNA,一般為雙螺旋結(jié)構(gòu),主要分布于細(xì)胞核中,I物質(zhì)是RNA.圖Ⅱ中①代表磷酸(磷酸基團(tuán))②代表脫氧核糖,圖Ⅱ的名稱(chēng)是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.
(5)觀察物質(zhì)I和物質(zhì)J在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,高等植物的葉肉細(xì)胞否(是或否)可以作為實(shí)驗(yàn)材料.

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