A. | 氨基酸排列順序不同 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量也可能不同 | |
C. | 肽鍵的形成方式不同 | |
D. | 肽鏈的盤曲、折疊方式不同 |
分析 蛋白質多樣性的原因有四個方面:
一是在生物體中組成蛋白質的氨基酸種類不同;
二是氨基酸的數(shù)目成百上千;
三是氨基酸形成肽鏈時,不同種類的氨基酸排列順序千變萬化;
四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別.
解答 解:A、氨基酸排列順序不同是蛋白質多樣性的原因之一,A錯誤;
B、組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量也可能不同是蛋白質多樣性的原因之一,B錯誤;
C、蛋白質千差萬別,但肽鍵的形成方式都相同,都是氨基酸脫水縮合形成,C正確;
D、肽鏈的盤曲、折疊方式不同是蛋白質多樣性的原因之一,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質結構多樣性的原因,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個校園中的所有喬木 | |
B. | 一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚 | |
C. | 池塘中的全部的蛇 | |
D. | 一塊棉田中的幼蚜、有翅和無翅成熟蚜等全部棉蚜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞形成后采用了新的分裂方式-有絲分裂,原核細胞仍保留原來的無絲分裂方式 | |
B. | 葉綠體和線粒體中環(huán)狀DNA的發(fā)現(xiàn)為馬吉利新的假說提供了一些依據 | |
C. | 藍藻中含有藻藍素,而葉綠體中沒有,說明葉綠體的進化形成于藍藻 | |
D. | 魏爾肖在細胞學說的基礎上提出:真核細胞來源于先前存在的原核細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律 | |
B. | 摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論 | |
C. | 沃森和克里克以DNA大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子 | |
D. | 赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術區(qū)分蛋白質與DNA,證明了DNA是遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在 | |
B. | 酶的單體都是氨基酸 | |
C. | ATP的不完全降解產物可以作為轉錄的原料 | |
D. | 脂質包括磷脂、脂肪和性激素三種類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由①②可知黃果是隱性性狀 | B. | 由③可以判定白果是顯性性狀 | ||
C. | F2中,黃果遺傳因子組成是aa | D. | P中白果的遺傳因子組成是aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁是與核糖體形成有關的細胞器 | |
B. | 線粒體不參與卵原細胞轉化為初級卵母細胞的過程 | |
C. | 卵細胞體積大,有利于與外界進行物質交換 | |
D. | 洋蔥的根尖細胞無葉綠體,但用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在物質循環(huán)過程中,無機環(huán)境中的能量可以被生物群落反復利用 | |
B. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,先進行物質循環(huán),后進行能量流動 | |
C. | 物質是能量的載體,能量隨著物質在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)流動 | |
D. | 物質循環(huán)與能量流動相互依存 |
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