【題目】下圖是甲�。ㄓ肁—a表示）和乙�。ㄓ肂—b表示）兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中，不正確的是（ ）

A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 若Ⅲ-4與另一正常女子結(jié)婚，則其子女患甲病的概率為2/3

C. 假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因，則Ⅲ-2的基因型為AaXbY，他與Ⅲ-3婚配，生出患病孩子的概率是5/8

D. 依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè)，若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是1/24

【答案】D

【解析】試題分析：Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病，生有不患甲病的女兒Ⅲ-3，該病為常染色體顯性遺傳病，A正確；Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病，生有不患甲病的女兒Ⅲ-3，所以Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型都是Aa，其兒子Ⅱ-4是患者，基因型為AA或Aa，AA的概率占1 /3 ，Aa的概率占2/ 3 ，正常女子的基因型是aa，因此則其子女不患患甲病的概率為：aa="1" /2 ×2 /3 ="1" /3 ，患甲病的概率是A_="1-1" /3 ="2/" 3 ，B正確；若II-6不攜帶乙病基因，則乙病是伴X隱性遺傳病，III-2的基因型為AaXbY，III-3的基因型是aaXBXb或aaXBXB，其后代不患甲病的概率是aa=1/2，不患乙病的概率是1-1 /2 ×1/ 2 ="3" /4 ，兩種病都不患的概率是1 /2 ×3 /4 ="3/" 8 ，患病的概率是1-3/ 8 ="5/" 8 ，C正確；先分析甲病，Ⅲ-1的基因型是Aa，Ⅲ-4的基因型是AA或Aa，AA的概率占1/ 3 ，Aa的概率占2 /3 ，其子女不患患甲病的概率為aa="1" /2 ×2/ 3 ="1" /3 ；再分析乙病，由C項(xiàng)分析可知乙病是伴X隱性遺傳病，Ⅲ-1的基因型是XBXB或XBXb，各占1/2，Ⅲ-4 的基因型是XBY，后代患乙病的概率是1/ 2 ×1 /4 ="1" /8 ，不患乙病的概率是1-1/ 8 ="7/" 8 ，兩種病都不患的概率是1 /3 ×7/ 8 ="7" /24 ，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突B.線粒體的嵴

C.漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如下圖甲所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如下圖乙所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其他實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是哪一個(gè)選項(xiàng)

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過(guò)程。對(duì)這一示意圖的解釋正確的是 (　　)

A. 在人體內(nèi)，①、②過(guò)程可在同一細(xì)胞中完成

B. 在人的細(xì)胞溶膠中含有③、⑤過(guò)程所需的酶

C. 在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，當(dāng)④過(guò)程加強(qiáng)時(shí)，⑤過(guò)程會(huì)減弱

D. 在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④ 過(guò)程不需要H2O作反應(yīng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個(gè)氨基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是(　　)

A. 該細(xì)胞處于后期Ⅱ，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，可能為次級(jí)精母細(xì)胞

C. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab

D. 該細(xì)胞可能由初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因?yàn)锳a的豌豆連續(xù)自交，后代中的純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的說(shuō)法是(　　)

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程，對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述不正確的是

A. 甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致

B. 甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等，但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

C. 抓取完一次記錄好組合情況后，應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

D. 該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)多次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖1中A1B1段形成的原因是_________________________。

（2）圖5細(xì)胞處于圖2中的__________段。D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的_____段變化相同。

（3）圖5子細(xì)胞的名稱為__________________。圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離與非等位基因的自由組合？___________。

（4）圖3細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體，①和⑤在前一時(shí)期是_______________。

（5）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等？___________。

（6）觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)一般步驟是根尖制備→解離→___________→染色→_________→觀察。

（7）動(dòng)物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要表現(xiàn)在細(xì)胞分裂的________________時(shí)期。

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