內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D、E表示器官或細(xì)胞,①②③表示物質(zhì)。)
(1)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息傳遞。動物細(xì)胞間進行信息傳遞的途徑:一是通過 、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子經(jīng)體液運輸作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);二是通過細(xì)胞間的直接接觸來實現(xiàn)。
(2)圖中A通過垂體對B發(fā)生作用屬于 (填“神經(jīng)”或“體液”)調(diào)節(jié);當(dāng)③分泌過多時,會對A和垂體起 作用;圖中C表示 ,它是由 增殖、分化形成的。
(3)長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機體免疫力 ,請根據(jù)圖解分析原因: 。
(4)當(dāng)H1N1病毒第二次進入機體時,首先對H1N1病毒起免疫作用的物質(zhì)是 ,對于侵入機體細(xì)胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過 來完成。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由這三個氨基酸脫水縮合所的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目是( )
A. 1、1、3 B. 3、3、2 C. 1、1、2 D. 1、2、2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個二倍體動物細(xì)胞進行細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化,則下列敘述錯誤的是
A.在圖中兩曲線重疊的各段,每條染色體都不含染色單體
B.在BC段和HI段都能發(fā)生染色體的復(fù)制
C.在AG段細(xì)胞中含有同源染色體,HQ段細(xì)胞中不含有同源染色體
D.在DE段和LM段,發(fā)生的原因都是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一動物精原細(xì)胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體,則次級精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是( )
A. 4、8、8 B. 2、4、8 C. 8、0、8 D. 16、0、16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳定律的說法正確的是( )
A.控制豌豆粒色和粒形的兩對等位基因無論在1對還是2對同源染色體上都各自遵循基因的分離定律
B.基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種雌配子和4種雄配子自由組合
C.純合子自交和雜交的后代都是純合子
D.色盲基因和性染色體之間的遺傳遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )
A.控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律
B.有刺剛毛基因含胸腺嘧啶,無刺剛毛基因含尿嘧啶
C.該個體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因為AbD或abd
D.該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 | 第8年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 | 0.01 |
A. | 在這8年間,該動物種群的增長曲線大致呈“J”型 | |
B. | 與第2年相比,該動物在第8年時的種內(nèi)斗爭比較激烈 | |
C. | 第4年時,該動物的種群數(shù)量很可能為該種動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量 | |
D. | 與第4年相比,該動物在第5年時的種群數(shù)量明顯減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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