在園藝上應(yīng)用生長素處理植物難以奏效的是 ( )

A.促進(jìn)果實成熟 B.獲得無籽果實

C.處理扦插的枝條以促進(jìn)生根 D.殺除田間的雙子葉植物雜草

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗過程中的一些重要操作示意圖,請分析回答有關(guān)問題:

(1)正確的操作順序是 (用字母和箭頭表示)。

(2)上圖C、E步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是 和 。

(3)上圖A步驟中所用酒精必須是經(jīng)過 的才能使用,該步驟的目的是 。

(4)為鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA,可滴加 試劑后沸水浴,如果出現(xiàn) 則證明該絲狀物的主要成分為DNA。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的禿頂和非禿頂由位于常染色體上的一對基因B和b控制,結(jié)合下表信息,相關(guān)判斷正確的是

BB

Bb

bb

非禿頂

禿頂

禿頂

非禿頂

非禿頂

禿頂

A.非禿頂?shù)膬扇嘶榕洌蟠泻⒖赡転槎d頂

B.禿頂?shù)膬扇嘶榕,后代女孩可能為禿頂

C.非禿頂男與禿頂女婚配,生一個禿頂男孩的概率為1/2

D.禿頂男與非禿頂女婚配,生一個禿頂女孩的概率為0

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞中原癌基因的敘述,正確的是

A.原癌基因只存在于癌變的細(xì)胞中

B.原癌基因是具有一定核苷酸序列的RNA片段

C.原癌基因能夠控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程

D.細(xì)胞中1個原癌基因突變就可導(dǎo)致癌癥發(fā)生

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)圖中H過程表示 ,I過程表示 。

(2)圖中A、B、C、D分別代表 , , , 。

(3)在光合作用過程中,光能最終轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能,儲藏在( )中。

A.F B.D C.J D.G

(4)光合作用發(fā)生的場所是 (填細(xì)胞器名稱),光合色素分布在該細(xì)胞器的 上。

(5)圖中過程G與CO2結(jié)合的過程,稱為CO2的 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物 ( )

A.200g B.250g C.500g D.1000g

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“ATPADP+Pi+能量”的反應(yīng)式中,下列說法正確的是 ( )

A.物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同

B.物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同

C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同

D.能量是不可逆的,物質(zhì)是不可逆的,酶相同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團(tuán)高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示兩個細(xì)胞或病毒與細(xì)胞相互接觸的過程,下列敘述錯誤的是

A.若a是精子,b是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

B.若b細(xì)胞內(nèi)部被病毒入侵,則a可能是與其密切接觸的漿細(xì)胞

C.若a是凋亡的細(xì)胞,則a被b吞噬細(xì)胞分解的過程與溶酶體有關(guān)

D.若a是HIV,則b是T細(xì)胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能受損

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻某些品種莖稈的高矮是由一對成對的遺傳因子控制的,對一個純合顯性親本與一個純合隱性親本雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行測交,其后代中雜合子的概率是( )

A.0% B.25% C.50% D.75%

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同步練習(xí)冊答案