【題目】某研究所以馬尾藻巖藻聚糖(SF)為研究對(duì)象,體外培養(yǎng)小鼠肉瘤細(xì)胞S180,做抗腫瘤活性實(shí)驗(yàn)的研究。下列為部分實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將S-180腫瘤細(xì)胞以RPMI-1640為培養(yǎng)液(含小牛血清、青霉素和鏈霉素),在5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
②將上述培養(yǎng)過(guò)的S-180腫瘤細(xì)胞經(jīng)酶消化,按1×103~1×105個(gè)·mL-1接種到96孔培養(yǎng)板,適宜條件下培養(yǎng)24h、48h、72h、96h后,以MTT法(又稱比色法,一種檢測(cè)細(xì)胞存活和生長(zhǎng)的方法)于波長(zhǎng)490 nm處測(cè)定OD值,結(jié)果如下(圖1)。
③在適宜的培養(yǎng)條件和恰當(dāng)?shù)?/span>S-180腫瘤細(xì)胞接種濃度下,研究不同濃度(0mg·mL-1、0.1mg·mL-1、0.5mg·mL-1、1mg·mL-1、2mg·mL-1、4mg·mL-1、8mg·mL-1、10mg·mL-1、15mg·mL-1、20mg·mL-1、25mg·mL-1、30 mg·mL-1)的SF對(duì)S-180腫瘤細(xì)胞增殖的抑制情況,96 h后以MTT法于波長(zhǎng)490 nm 處測(cè)定OD值,結(jié)果如下(圖2)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中以RPMI-1640為培養(yǎng)液培養(yǎng)S-180腫瘤細(xì)胞的原理是________。添加一定量小牛血清的目的是____________________________。
(2)步驟②中“消化”所使用的酶是________,為減少OD值測(cè)定的誤差,應(yīng)注意________________。
(3)已知在一定細(xì)胞數(shù)目范圍內(nèi),MTT法測(cè)得的OD值與活細(xì)胞數(shù)量呈正相關(guān),由圖1可知步驟③中恰當(dāng)?shù)?/span>S-180腫瘤細(xì)胞接種濃度為____________。
(4)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在一定范圍內(nèi)SF濃度與細(xì)胞增殖的抑制作用呈________(選填正相關(guān) 或 負(fù)相關(guān)),當(dāng)SF濃度達(dá)到________時(shí)細(xì)胞增殖的抑制作用達(dá)到極限,繼續(xù)增加SF濃度對(duì)細(xì)胞增殖的抑制作用變化不明顯。
(5)除SF濃度外,還有其他因素會(huì)影響SF抑制S-180腫瘤細(xì)胞的增殖,請(qǐng)你就此提出相關(guān)研究課題(只要求寫(xiě)出課題名稱):____________________________。
【答案】細(xì)胞增殖 其中含有一些促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 胰蛋白酶或膠原蛋白酶 多次測(cè)量,算平均值 5×103個(gè)·mL-1 正相關(guān) 25mg·mL-1 探究SF處理時(shí)間與S-180腫瘤細(xì)胞的增殖抑制關(guān)系(或探究SF分子大小與S-180腫瘤細(xì)胞的增殖抑制關(guān)系)
【解析】
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),原理:細(xì)胞增殖;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng);動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。②營(yíng)養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等。在使用合成培養(yǎng)基時(shí)通常需加入血清、血漿等一些天然成分。③溫度和PH④氣體環(huán)境:細(xì)胞所需的氣體主要是O2和CO2。(2)根據(jù)題干信息,在一定細(xì)胞數(shù)目范圍內(nèi),MTT法測(cè)得的OD值與活細(xì)胞數(shù)量呈正相關(guān),圖2表示S-180腫瘤細(xì)胞在不同濃度SF作用下生長(zhǎng)曲線,SF濃度越大OD值越小,腫瘤細(xì)胞的數(shù)量越少,說(shuō)明SF抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖。添加一定量血清的目的是補(bǔ)充動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織分散成單個(gè)細(xì)胞,步驟②中“消化”所使用的酶是胰蛋白酶或膠原蛋白酶,目的是為了獲得細(xì)胞懸液。在實(shí)驗(yàn)中求平均值可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,所以為減少OD值測(cè)定的誤差,應(yīng)注意多次測(cè)量算平均值。
(3)在一定細(xì)胞數(shù)目范圍內(nèi),MTT法測(cè)得的OD值與活細(xì)胞數(shù)量呈正相關(guān),所以由圖1可知步驟③中恰當(dāng)?shù)?/span>S-180腫瘤細(xì)胞接種濃度為5×103個(gè)·mL-1。
(4)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在定范圍內(nèi),SF濃度與細(xì)胞增殖的抑制作用呈正相關(guān),當(dāng)SF濃度達(dá)到25mg·mL-1時(shí)細(xì)胞增殖的抑制作用達(dá)到極限,繼續(xù)增加SF濃度對(duì)細(xì)胞增殖的抑制作用變化不明顯。
(5)本小題考查的是學(xué)生對(duì)再探究的認(rèn)知程度,屬于開(kāi)放性試題,只要答得有道理即可給分,例如可以探究SF處理時(shí)間與S-180腫瘤細(xì)胞的增殖抑制關(guān)系(或探究SF分子大小與S-180腫瘤細(xì)胞的增殖抑制關(guān)系)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放___________,此過(guò)程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放_____的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。
(2) UCP—1基因的表達(dá)要經(jīng)過(guò)____________過(guò)程實(shí)現(xiàn),BAT細(xì)胞內(nèi)的______________能促進(jìn)該基因的表達(dá)。
(3)有氧呼吸過(guò)程中大量ATP的合成是在____________完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中,UCP—1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,無(wú)法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量變成____________________________。
(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過(guò)____________調(diào)節(jié),最終引起BAT細(xì)胞中______________ 和_____________,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是
A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖,A是突觸小體
C.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)
D.圖乙中b受損的情況下,刺激a雖然肌肉不能收縮但仍有感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在1000lx光強(qiáng)和25℃條件下,采用BG-11培養(yǎng)基研究不同曝氣強(qiáng)度對(duì)小球藻生長(zhǎng)過(guò)程的影響,曝氣強(qiáng)度分別設(shè)置為0、2%、10%、20%、30%、50%和70%,其中2%的曝氣強(qiáng)度剛好保證小球藻不沉降至試管底,而曝入的空氣量又可以忽略不計(jì)。實(shí)驗(yàn)測(cè)定波長(zhǎng)680 nm的光吸收值(OD680)和葉綠素a的含量。請(qǐng)分析回答:
圖1 實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 圖2 光密度(OD680)隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間的變化 圖3 葉綠素a濃度隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間的變化
(1)由圖1分析,該實(shí)驗(yàn)的光源應(yīng)選擇________(選填白熾燈或日光燈),目的是____________________________。
(2)光密度法是準(zhǔn)確而快速的測(cè)出藻類生物量的有效辦法,曝氣強(qiáng)度為0的組別在取樣前往往需要瞬時(shí)通入少量空氣,其目的是____________________________。
(3)結(jié)合圖2和圖3分析,促進(jìn)小球藻生長(zhǎng)的最適曝氣強(qiáng)度約為________。該實(shí)驗(yàn)中曝氣的主要目的包括________________________________________________(至少寫(xiě)出2點(diǎn))。
(4)結(jié)合圖2和圖3分析,葉綠素a的含量變化能否反映小球藻繁殖情況?________。原因是____________________。
(5)有學(xué)者提出了“遮光曝氣控藻法”的新思路,即在自來(lái)水取水口附近建成遮光曝氣工程區(qū),使水在該區(qū)域內(nèi)停留一定時(shí)間以消除大部分藻類,試解釋其中原理:_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)股直肌受到牽拉時(shí),能夠反射性地引起股直肌的收縮反應(yīng),這種反射活動(dòng)稱為牽張反射。在牽張反射發(fā)生的同時(shí),頡頏肌是保持舒張的。高爾基腱器官是一種可感受肌肉張力變化的感受器,其作用與牽張反射引起的作用相反,因此將高爾基腱器官引起的反射稱為反牽張反射。反牽張反射為牽張反射提供了一種輔助功能,下圖解釋了這一工作原理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反牽張反射的反射弧的神經(jīng)中樞位于________,抑制性神經(jīng)元和α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間的內(nèi)環(huán)境是________。
(2)高爾基腱受刺激后,興奮以________形式沿Ib纖維傳到神經(jīng)中樞。α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_____________________。
(3)當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元被激活后,與其形成突觸聯(lián)系的α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位為________。
(4)在牽張反射的基礎(chǔ)上,如牽拉力量進(jìn)一步加大,則高爾基腱器官產(chǎn)生的興奮使抑制性中間神經(jīng)元被激活,進(jìn)而通過(guò)與其形成突觸聯(lián)系的α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,引起股直肌的________,同時(shí)通過(guò)興奮性中間神經(jīng)元引起頡頏肌的收縮,這種調(diào)節(jié)的意義是______________________________________。
(5) 當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間站立時(shí),股直肌會(huì)逐漸疲勞,因而________(選填降低或增強(qiáng))了高爾基腱器官的興奮性沖動(dòng)發(fā)放,提高了α運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的興奮性,最終引起股直肌產(chǎn)生一個(gè)較大的收縮并使姿勢(shì)維持在合適的狀態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,可能發(fā)生基因突變
B.乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組
C.丙細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會(huì)
D.一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pH為b時(shí)α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時(shí)間的變化。預(yù)期正確的是( )
A.若將pH調(diào)整為a,則d點(diǎn)右移,e點(diǎn)下移
B.若將pH先調(diào)整為c,再調(diào)整回b,則d、e點(diǎn)不移動(dòng)
C.若將溫度升高5 ℃,則d點(diǎn)右移、e點(diǎn)不移動(dòng)
D.若增加α-淀粉酶的量,則d點(diǎn)不移動(dòng),e點(diǎn)上移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間,下列敘述不正確的是
A.半透膜內(nèi)溶液a的濃度變化可用曲線丙表示
B.水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示
C.玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示
D.半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的__________________________,這種培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基。
(2)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù),他應(yīng)用__________________法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每種稀釋液都設(shè)置了3-4個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是___________________________________________。
(3)此同學(xué)在4個(gè)培養(yǎng)基上分別接種稀釋倍數(shù)為106的土壤樣液0.1 mL,培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個(gè),則每升原樣液中上述微生物的數(shù)量為__________個(gè)
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