有關(guān)種群和物種的敘述正確的是
A.同一種群個(gè)體間可以相互交配產(chǎn)生后代,同一物種的個(gè)體間也能相互交配產(chǎn)生后代
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是生物繁殖的基本單位
C.種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展,物種的基因頻率往往保持不變
D.物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①動(dòng)物血液中的Ca2+含量太高,會(huì)引起肌無力
②鈉元素在人體內(nèi)通常以離子狀態(tài)存在
③動(dòng)物體液中的K+與動(dòng)作電位的形成有關(guān)
④植物缺硼,會(huì)出現(xiàn)“花而不實(shí)”的現(xiàn)象
⑤碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成
A. ①④⑤ B. ③④⑤ C. ①②③④ D. ①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示,相關(guān)說法正確的是
A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程
B.b過程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體組織液中O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
其核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義,這主變表現(xiàn)在
①結(jié)構(gòu)和功能更加完善,增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力
②出現(xiàn)有絲分裂,為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)
③通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,推動(dòng)了生物進(jìn)化
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列何種技術(shù)能有效地打破物神的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育農(nóng)作物的新的優(yōu)良品種
A.基因工程技術(shù) B.誘變育種技術(shù)
C.雜交育種技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列的科學(xué)技術(shù)成果與所運(yùn)用的科學(xué)原理有錯(cuò)誤的是
A.抗蟲棉——基因工程
B.無子西瓜——單倍體育種
C.“黑農(nóng)五號(hào)”大豆品種——基因突變
D.生產(chǎn)啤酒一無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按—定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省梅河口市高三上學(xué)期周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患紅綠色盲的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個(gè),位于一條染色單體中
B.2個(gè),分別位于一對(duì)姐妹染色單體中
C.4個(gè),分別位于一個(gè)四分體的染色單體中
D.2個(gè),分別位于一對(duì)性染色體上
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