下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B. 標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題
C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
D. 按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性
A
【解析】
試題分析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成,這從微觀水平提示了生物界的統(tǒng)一性,A正確;標(biāo)志重捕法是用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群數(shù)量,B錯(cuò)誤;格里菲斯轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只得出S型細(xì)菌內(nèi)存在某種轉(zhuǎn)化因子,具體轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì),并未得知,C錯(cuò)誤;很多實(shí)驗(yàn)證明了孟德爾定律具有普遍性,一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,只能說(shuō)明孟德爾定律也具有一定的適用范圍,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生命科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法及一些科學(xué)史知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要求,掌握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2013江蘇卷)2.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是
A. 源細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性:中教網(wǎng)]
B. 標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題
C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
D. 按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是
A. 源細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性:中教網(wǎng)]
B. 標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題
C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
D. 按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧大連第三中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是
A.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題
C.孟德爾用假說(shuō)演繹法總結(jié)出經(jīng)典的遺傳基本規(guī)律
D.卡爾文用同位素標(biāo)志法追蹤C元素轉(zhuǎn)化途徑14CO2→14C3→(14CH2O)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅河西五市高三上期1月聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B.標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題
C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性
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