【題目】20世紀(jì)60年代,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。下圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法不正確的是( )
A.應(yīng)先將各組淀粉溶液的pH值調(diào)到設(shè)定數(shù)值再加入淀粉酶
B.pH值為3和9的兩組試驗(yàn)中的淀粉酶的活性相同
C.1h后若將pH為13的試管的pH調(diào)至7,則其淀粉量基本不變
D.淀粉酶通過降低淀粉分解反應(yīng)所需的活化能來實(shí)現(xiàn)催化作用
【答案】B
【解析】
分析柱形圖:圖示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由圖可知pH為7時(shí),淀粉酶的活性最高;pH在3~7時(shí),隨著pH的升高,酶活性逐漸增強(qiáng);pH在7~9時(shí),隨著pH的升高,酶活性逐漸降低;pH達(dá)到11時(shí),酶基本已經(jīng)變性失活。
A、本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合,A正確;
B、在pH為3和9時(shí)兩只試管中的淀粉剩余量相同,但pH為3時(shí),酶可以催化淀粉水解,酸也會(huì)促進(jìn)淀粉水解,而pH為9時(shí)只有酶的催化作用,所以兩種pH下酶的催化效率應(yīng)該是不同的,即pH為3和9時(shí)酶的活性不同,B錯(cuò)誤;
C、pH為13時(shí),酶已經(jīng)變性失活,因此再將pH調(diào)為7時(shí),反應(yīng)速率不變,即淀粉含量基本不變,C正確;
D、淀粉酶通過降低淀粉分解反應(yīng)所需的活化能來實(shí)現(xiàn)催化作用,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會(huì)_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。
(2)據(jù)圖分析,水稻種子長(zhǎng)出幼葉的時(shí)間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖的甲;(2)轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。如圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論正確的是( 。
A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果
B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果
C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘
D.轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對(duì)小球藻的光合作用進(jìn)行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖為簡(jiǎn)化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)回答問題:
(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③ ,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了 和能量,②在 (場(chǎng)所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在
條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。
(2)對(duì)培養(yǎng)小球藻的試管,先進(jìn)行一定強(qiáng)度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時(shí)間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會(huì) 。如果加入18O標(biāo)記CO2,則會(huì)形成 ,進(jìn)而產(chǎn)生18O2.
(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個(gè)色素帶的顏色是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)某科研團(tuán)隊(duì)利用植物細(xì)胞工程技術(shù),把基因序列已知的抗除草劑(Bar)基因?qū)朐|(zhì)體獲得抗除草劑大豆。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)對(duì)于已獲得的Bar基因可以用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。圖中的a過程通常使用相同的 酶和DNA連接酶,使目的基因與載體連接形成重組DNA。
(2)在b過程中,獲得原生質(zhì)體除了需要纖維素酶和果膠酶,還需要用到的試劑是 。
(3)成功導(dǎo)入重組DNA的原生質(zhì)體經(jīng)脫分化形成Ⅰ ,進(jìn)而生長(zhǎng)發(fā)育成植株。
下列不屬于Ⅰ細(xì)胞應(yīng)具有的特征是 。
A.薄壁細(xì)胞 B.細(xì)胞質(zhì)豐富 C.液泡小 D.細(xì)胞核小
(4)若要判斷轉(zhuǎn)基因抗除草劑大豆是否成功,比較簡(jiǎn)便的檢測(cè)方法是 。
(二)下圖是“分離以尿素為氮源的微生物”實(shí)驗(yàn)的基本流程,請(qǐng)回答下列問題:
(5)該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基不能含有 。
A.尿素 B.氯化鈉 C.葡萄糖 D.瓊脂
(6)尿素溶液可用 使之無菌。若要檢查B過程滅菌是否徹底,可以采用的方法是 。
(7)圖中步驟C為 。相對(duì)于劃線分離法,過程D涂布分離法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(8)如果菌落周圍出現(xiàn) 色環(huán)帶,說明該菌落能分泌脲酶。
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【題目】夏季晴朗無云的某天,某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物葉肉細(xì)胞中光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所是______________,若在最適條件時(shí),突然降低CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將_______________“降低”、“升高”或“不變”)。
(2)據(jù)圖分析,該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是______________(填圖中字母),在12點(diǎn)左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)直接限制光合作用的因素是______________(“溫度”、“光照強(qiáng)度”或“CO2濃度”)
(3)研究表明:干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,某研究小組以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取ABA缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔開度,經(jīng)干旱處理后,再測(cè)定氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。
②將上述植株分成兩組,一組用______________進(jìn)行處理,另一組作為對(duì)照組,一段時(shí)間后,分別測(cè)定兩組的氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸和光合作用是生物兩個(gè)重要的代謝過程,以下不屬于它們共有的特征是( )
A.需要水的參與,有ATP產(chǎn)生
B.需要多種酶的催化
C.速率受CO2濃度影響
D.全程發(fā)生在雙層膜結(jié)構(gòu)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為研究批把植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致
B.晴天出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2供應(yīng)不足有關(guān)
C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光照相對(duì)較弱的蔭蔽環(huán)境中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)某地處于不同放牧強(qiáng)度下伊犁絹蒿種群特征及其群落多樣性進(jìn)行了研究,結(jié)果如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
注:LG:輕度放牧,MG:中度放牧,HG:重度放牧,CK:對(duì)照區(qū)
A.各年份伊犁絹蒿種群密度均在輕度放牧情況下達(dá)到最大,重度放牧下達(dá)到最小
B.各年份隨放牧強(qiáng)度增加,豐富度指數(shù)都呈現(xiàn)增加趨勢(shì),且重度放牧高于對(duì)照
C.調(diào)查表明適度放牧利于增加該地群落的豐富度,以此維持草地群落的穩(wěn)定性
D.2013年物種豐富度高但種群密度卻低可能是氣候條件適宜、草食壓力大導(dǎo)致
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