下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（ ）

A．除病毒外，一切生物都有核酸存在

B．核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物

C．組成核酸的基本單位是脫氧核酸

D．核酸是生物的遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一塊生物組織或結(jié)構(gòu)搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分，由此可判斷該組織或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．SARS病毒 B．家兔的肝臟 C．甜菜的塊根 D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒有多少改變，我們稱為“白臉人”。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下：

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“白臉人”兩種酶都沒有；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH；此外還有一種人既有ADH，又有ALDH，號(hào)稱“千杯不醉”。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）人是二倍體生物，含46條染色體，在研究人類的染色體組成時(shí)需要對(duì)處于________期的染色體進(jìn)行顯微攝影，然后根據(jù)染色體的大小、形狀和著絲粒的位置等特征，通過剪切，將它們配對(duì)、分組和排隊(duì)，最后形成染色體組型的圖像。

（2）在正常情況下，男性進(jìn)行減數(shù)分裂過程能形成________個(gè)四分體，減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的各種次級(jí)精母細(xì)胞中含有Y染色體的數(shù)量可能是________條。

（3）“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶（ADH），飲酒后血液中________含量相對(duì)較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅�！鞍啄樔恕眱煞N酶都沒有，其基因型是________。

（4）若A對(duì)a、B對(duì)b基因完全顯性，“紅臉人”的基因型有________種。

（5）一個(gè)基因型為AABb的“紅臉”男性與一個(gè)“白臉”女性結(jié)婚，生出了一個(gè)“千杯不醉”的孩子。若這對(duì)夫婦再生育，請(qǐng)推測(cè)子女的可能情況，用遺傳圖解表示。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)液面差為△h，此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為 。

（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是 。

（3）為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥。

實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號(hào)筆等。

實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，0．3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液，

部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：

①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 （填代號(hào)）

②選兩片潔凈的載玻片，標(biāo)號(hào)，在載玻片中央分別滴加 ，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。

③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

（4）上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

花生種子的子葉肥厚，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組利用花生種子進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完善，并分析回答相關(guān)問題。

（1）將花生子葉切片，選用蘇丹Ⅳ進(jìn)行染色，在滴加清水蓋上玻片前用________洗去浮色。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出________色。

（2）在花生種子萌發(fā)后，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

一、實(shí)驗(yàn)課題：探究花生子葉對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響。

二、實(shí)驗(yàn)材料：胚根長(zhǎng)出2－3 mm，種皮漲破的花生種子。

三、實(shí)驗(yàn)步驟：

①對(duì)花生種子進(jìn)行處理：

A組：保留兩片子葉

B組：保留一片子葉

C組：保留半片子葉

D組：去除兩片子葉

②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。

③每天定時(shí)澆水，觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：萌發(fā)3周后結(jié)果如下圖。

不同處理對(duì)花生幼苗生長(zhǎng)的影響

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：略。

①本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________，對(duì)照組是________。

②實(shí)驗(yàn)步驟中的每組處理和對(duì)照均要設(shè)置 實(shí)驗(yàn)，目的是 。

③實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有 。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明__________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能發(fā)生滲透現(xiàn)象的是

A．腌制過的蘿卜條放在清水中

B．將菠菜葉放在高于其細(xì)胞液濃度的溶液中

C．煮過的蘿卜條放在清水中

D．菜干放在清水中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動(dòng)物體溫相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W(xué)高二上期中理生物卷（解析版） 題型：選擇題

匈牙利學(xué)者拜爾（Paal）在1914一1918年間進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)研究，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)（如圖）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)了 （ ）

A．頂端能產(chǎn)生某種影響物

B．合成影響物不需要光

C．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)效應(yīng)

D．“影響物”向下傳遞分布不均勻

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同步練習(xí)冊(cè)答案