3．人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是X連鎖顯性遺傳病，血友病是X連鎖隱性遺傳�。准彝ブ姓煞蚧伎咕S生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患血友�。畯膬�(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育（　�。�
A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩

分析 抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病，其特點(diǎn)是“男病母女病”，即男患者的母親和女兒肯定患�。患t綠色盲是伴X隱性遺傳病，其特點(diǎn)是“女病父子病”，即女患者的父親和兒子肯定患�。�

解答 解：（1）已知抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病，其特點(diǎn)是“男病母女病”，即男患者的母親和女兒肯定患病，甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子正常，則他們的女兒均患病，兒子均正常，所以甲家庭應(yīng)該選擇生育男孩；
（2）已知血友病是伴X隱性遺傳病，其特點(diǎn)是“女病父子病”，即女患者的父親和兒子肯定患病，乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患血友病，則妻子可能是血友病基因的攜帶者，他們的女兒均正常，兒子可能患病，所以乙家庭應(yīng)選擇生育女孩．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴X顯性遺傳病和伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)及應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下列是豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，其中種皮黃色（Y）對(duì)綠色（y）是顯性，種子圓形（R）對(duì)皺形（r）是顯性．將黃色圓形與綠色皺粒親本雜交，F(xiàn)1全是黃色圓形粒種子，將F1采用閉花傳粉生殖方式，得到F2的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題．
種皮顏色黃色種子416黃色：綠色=2.97：1
綠色種子140
種子形狀圓形種子423圓形：皺形=3.18：1
皺形種子133
（1）上表共觀察統(tǒng)計(jì)了種皮組織的2對(duì)相對(duì)性狀．據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，每個(gè)相對(duì)性狀理論比值為3：1．上述雜交實(shí)驗(yàn)中F2代只有一對(duì)雜合基因的基因型頻率是50%，該實(shí)驗(yàn)中綠皺種皮表現(xiàn)型的理論值是35粒粒（保留整數(shù)）．
（2）所結(jié)豌豆的種皮由豌豆母本子房中胚珠的珠被發(fā)育形成．要統(tǒng)計(jì)F2代種皮相對(duì)性狀的數(shù)據(jù)，從親本開始在自然狀態(tài)下，共需3年年種植才能獲得．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程．根據(jù)上述過程，完成下列問題：
（1）用①和②培育為③再到⑤所采用的育種方法是雜交育種，所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）由③培育出④的常用方法叫花藥離體培養(yǎng)，用③培育出④再到⑤所采用的育種方法是單倍體育種．
（3）由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論，其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．如圖所示為人類“治療性克隆”的大槪過程，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）過程A表示細(xì)胞核移植，是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體，由[①]（次級(jí)）卵（母）細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，進(jìn)行人工重組．
（2）經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中，④（填標(biāo)號(hào)）是未分化的細(xì)胞，因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞．在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持未分化狀態(tài)．
（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有全能性．
（4）對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合（填“符合”或“不符合”）倫理道德．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢，原因不可能是（　�。�
A．酶活性降低B．線粒體數(shù)量減少
C．某些蛋白質(zhì)合成減少D．膜蛋白減少導(dǎo)致CO2無法運(yùn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某島嶼由火山噴發(fā)形成，人跡罕至，經(jīng)過漫長的演替，目前該島嶼上已形成頂極群落．下列敘述正確的是（　　）
A．該島嶼上現(xiàn)存的群落類型是森林
B．該島嶼上現(xiàn)存的植物比演替中期生長得更快
C．沒有外力干擾，該島嶼上的植被將基本保持原狀
D．演替過程中，該島嶼上植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量不斷增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．唾液腺細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞中葉綠體數(shù)量較多
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
D．中心體和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答：

（1）胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的_____中分離得到的一類細(xì)胞。

（2）圖中分化程度最低的干細(xì)胞是______。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入_________因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。

（3) 在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因________的結(jié)果。

（4）某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的，骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

（5）若要克隆某種哺乳動(dòng)物，從理論上分析，上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制，使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。

（7）在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段，用__________細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合，經(jīng)多次篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)如下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷，下列說法不正確的是（ ）

① 將無毒的R型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；

② 將有毒的S型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡；

③ 將加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；

④ 將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。

A．整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

B. 實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)③可作為實(shí)驗(yàn)④的對(duì)照

C．實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④中的死亡小鼠體內(nèi)都可分離到S型活細(xì)菌

D．重復(fù)做實(shí)驗(yàn)①與④，得到同樣的結(jié)果，可排除S型活細(xì)菌由R型活細(xì)菌突變而來

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