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如圖是某研究小組在探究酵母菌呼吸方式時的兩套實驗裝置圖，下列分析不合理的是（ ）


A．為檢驗空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶

B．實驗中發(fā)現C瓶先變渾濁后又澄清了，說明實驗成功

C．實驗進行一段時間后用酸性的重鉻酸鉀檢測D瓶中物質會出現灰綠色

D．C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚藍水溶液，可觀察到水溶液由黃變綠再變藍

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年湖北省黃石市高一上學期期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

下圖為ATP的結構及ATP與ADP相互轉化的關系。下列說法錯誤的是

A．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

B．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質中都能形成ATP

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性

D．圖1中的A代表腺苷，b、c代表高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期第六次月考期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據所學知識回答問題：

（1）基因工程中基因表達載體除包括目的基因外，還必須有__________及標記基因等。

（2）若要將某目的基因通過農桿菌轉化法導入植物細胞，先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的_________中，然后用該農桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的___________中。植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細胞具有____________，具體過程是在____________和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導其經過____________產生愈傷組織，最終形成完整的植株。

（3）在哺乳動物的核移植實驗中，通過一定的措施將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發(fā)育，當胚胎發(fā)育到____________階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內。

（4）生態(tài)工程是實現循環(huán)經濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項） 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數的35．8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數的32．9%和17．1%。則在它的互補鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數的（ ）

A．32．9%和17．1% B．31．3%和18．7%

C．18．7%和31．3% D．17．1%和32．9%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個男人的皮膚生發(fā)層細胞在有絲分裂后期含有DNA數目和染色體種類依次是（ ）

A．46,24 B．92,24 C．>92,23 D．>92,24

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細胞內合成酶的原料是（ ）

A．脂肪酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據細胞的功能推測，下列敘述錯誤的是（ ）

A．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體

B．心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體

C．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體

D．生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

B．光合作用產物中的化學能直接來自光能

C．ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基組成

D．細胞連續(xù)分裂時，伴隨ATP與ADP的相互轉化

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附海口中學高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：

（1）A代表 分子；B代表 D代表 。

（2）細胞膜的功能特點是 。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有 。

（4）在a~e的五種過程中，代表被動運輸的是 。

（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。

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