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【題目】如圖是突觸的亞顯微結構示意圖，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(　　)

A.突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變

B.興奮由b傳至c的過程中，①處膜內電流方向是b→c

C.③內的遞質可通過自由擴散釋放到內環(huán)境

D.⑥處的神經沖動會引起神經元a的興奮

【答案】B

【解析】

A、在神經元之間傳遞興奮時，突觸小體能夠實現電信號→化學信號的轉變，A項錯誤；

B、興奮在b→c的傳遞過程中，①處的電位變化為膜內由負電位變?yōu)檎娢�，所以電流的方向由興奮部位傳向未興奮部位，即由b→c，B項正確；

C、③內的遞質可通過胞吐的方式釋放到內環(huán)境，C項錯誤；

D、興奮在神經元之間只能單向傳遞，即興奮只能從突觸前神經元a傳遞給突觸后神經元d，故D項錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在4月和9月，茶樹樹冠上層葉片的凈光合速率與光照強度的關系如圖。

回答下列問題。

（1）本研究可通過測定____________的吸收速率來表示上層葉片的凈光合速率，該物質進入葉肉細胞后在____________中被固定。

（2）光照強度為0和b時，葉肉細胞中都能產生ATP的細胞器是____________。

（3）光照強度小于a時，限制上層葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是____________，判斷依據是____________。光照強度為a時，4月上層葉片單位時間內固定的太陽能____________（填“大于”“等于”或“小于”）9月。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是( )

A. 甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是甲狀腺細胞，乙是垂體細胞，X抑制乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中儲能物質水解

D. 甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據圖回答：

（1）在蛋白質合成過程中，該圖表示的過程稱為_________，圖中①的結構名稱是____________。

（2）決定②的密碼子是______________。

（3）物質④的名稱是________，它是以DNA的一條鏈為模板合成的，合成物質④的這一過程稱為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t) F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是（ ）

A.過程3為單倍體育種B.過程4必須使用生長素處理

C.過程3必須經過受精作用D.過程2為減數分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如圖。據此不能得出的推論是

A.H2O通過生物膜的方式有自由擴散和協助擴散

B.離子不能以協助擴散方式通過人工膜

C.生物膜上存在能選擇性運輸K+、Na+、CI-的物質

D.人工膜對物質的通透性，與其脂溶性有關，與分子大小無關

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【題目】鐮刀型細胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖狂的地區(qū)，此地區(qū)具有一個刀型細胞貧血癥突變基因的個體（雜合子）并不表現鐮刀型細胞貧血癥的癥狀，但對瘧疾具有較強的抵抗力�；颊哐t蛋白的2條β肽鏈上第6位氨基酸由谷氫酸變?yōu)槔i氨酸，而2條α肽鏈正常。下列相關說法，錯誤的是

A.雜合子體內一個血紅蛋白分子中最多有2條異常肽鏈，最少有0條異常肽鏈

B.鐮刀型細胞貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的谷氨酸被纈氨酸取代

C.攜帶者對瘧疾具較強抵抗力，表明基因突變的有利和有害是相對的

D.通過遺傳咨詢分析該病的遺傳方式，可推算后代的再發(fā)風險率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家用放射性同位素分別標記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂．已知蠶豆細胞一個有絲分裂周期是20小時。根據這兩種堿基被細胞利用的情況繪制的曲線如圖所示。下列對此結果的分析中，不正確的是：（ ）

A.大量利用“T”的時期，細胞正在大量合成轉運RNA

B.大量利用“U”的時期，細胞正在進行蛋白質的合成，為DNA做復制準備

C.大量利用“T”的時期，細胞正在進行DNA分子的復制

D.大量利用“T”和“U”的時期，細胞正處于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請據圖回答有關植物激素的問題。

（1）生長素的化學本質是__________，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端，稱為_________________，由圖甲可知，生長素的作用具有________________性。

（2）由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應敏感，農業(yè)生產中，常用用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線_____，可選用圖中_____點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。

（3）某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料，用溶液培養(yǎng)法研究了適宜濃度的外源生長素和赤霉素對切段生長的影響，實驗數據處理結果見乙圖。請回答：

①分析實驗數據，可得出的結論是：_______________________________________。

②該小組在進行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，請補充完善該實驗方案：再增加一組用_______________________________________________培養(yǎng)切段，重復前面的實驗。

實驗結果：若__________________________________________，則說明外源生長素和赤霉素能共同促進切段伸長。

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