【題目】下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結果不能說明的是（�。�

A. 根具有向重力性，莖具有負向重力性

B. 生長素對植物的作用具有二重性

C. 根和莖的向性運動都是一種適應

D. 產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖

【答案】D

【解析】試題分析：橫放一段時間后，根向地生長，莖背地生長，A正確。對于根和莖，近地側(cè)生長素生長素濃度高，背地側(cè)生長素濃度低，而根對生長素較敏感，高濃度抑制生長，近地側(cè)生長抑制，背地側(cè)生長快，體現(xiàn)生長素作用的二重性，而莖近地側(cè)生長素濃度高，生長較快，背地側(cè)生長較慢，B正確。根向地生長有利吸收土壤水和無機鹽，莖背地生長有利葉吸收陽光進行光合作用，C正確。根尖產(chǎn)生生長素向根尖以下部分運輸，促進該部分生長，莖尖產(chǎn)生生長素向莖尖以下部分運輸，促進該部分生長，但是該實驗沒有驗證生長素產(chǎn)生部位，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用小鼠作實驗材料，完成生長激素和胰島素相關實驗，結果如圖所示，相關分析正確的是（ ）

A. 切除胰腺和垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

B. 該實驗沒有進行實驗對照，需要增添空白對照組

C. 該實驗結果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用

D. 增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定反射時間長短的主要因素是

A．刺激強度的大小 B．感受器的興奮性

C．突觸數(shù)目的多少 D．效應器的興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻是一種單細胞植物，生活在淡水中．某植物學家用衣藻進行了甲、乙兩組對比實驗，培養(yǎng)前對甲組進行了某種處理，在其他條件相同的情況下培養(yǎng)7天后，得到如圖所示的實驗結果．下面對甲組所進行的實驗處理，推測合理的是（ ）

A.培養(yǎng)水體中添加了比乙組更少的葡萄糖
B.培養(yǎng)水體中添加了適量的無機鹽
C.水中的物質(zhì)直接在細胞外組合成了若干新的衣藻細胞
D.去除了衣藻的DNA，衣藻繁殖得更快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置進行如下實驗：從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，重復多次實驗后，結果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關于該實驗的說法正確的是

A. 甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C. 該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上的非等位基因的自由組合

D. 每個容器中兩種小球的數(shù)量需相等，但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究田鼠的某種遺傳病的遺傳方式，科研人員用患病的田鼠和正常田鼠做雜交實驗，結果見下表，回答下列問題。

（1）對上述雜交實驗結果合理的解釋：

①患病性狀只在_______（填“雌”或“雄”）性田鼠中表現(xiàn)；

②該遺傳病由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制，只要個體的基因型中含有_____個顯性基因即表現(xiàn)為正常。

（2）依據(jù)上述解釋，雜交組合二的親本基因型為__________（用A、a 和B、b表示）

（3）請從F1和F2中選擇小鼠，設計簡便的實驗驗證上述解釋：

實驗方案：__________________________

支持該解釋的預期結果：_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答：

（1）生物C在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ． 科學家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞．
（2）圖中B之所以能進行光合作用的是其內(nèi)含有和兩種色素，以及與光合作用進行有關的酶．
（3）生活在湖水中的藍藻，當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】α-銀環(huán)蛇每能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合，有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酸膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毐的癥狀分別是

A．肌肉松弛、肌肉僵直 B．肌肉値直、肌肉松弛

C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉他直、肌肉偎直

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在酒精發(fā)酵裝置中，排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接，其主要目的是（ ）

A. 讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出

B. 防止雜菌污染

C. 防止散熱過多

D. 有利于通過排氣口進行氣體交換

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