根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),以及所做的生物實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:

(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是__________________,根本原因是__________________。

(2)從遺傳和變異水平看,生物新性狀出現(xiàn)的根本原因是__________________,而進(jìn)行有性生殖的生物,后代的不同表現(xiàn)型主要是__________________的結(jié)果。

(3)保護(hù)生物的多樣性是在________、_________、_______三個(gè)層次上對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)。

(4)在鑒定生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)中,選擇蘋(píng)果、梨等為實(shí)驗(yàn)材料,而不選擇韭菜(其中富含可溶性還原糖),是因?yàn)開(kāi)                                  。

(5)為驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料,為什么不選用黑藻葉片?__________                                     

(6)觀察葉綠體時(shí),選用黑藻而不選用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的原因是___________。

(1)蛋白質(zhì)具有多樣性;DNA(或基因)具有多樣性

(2)基因突變;基因重組;

(3)基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性;

(4)韭菜葉片是綠色,干擾顏色觀察,實(shí)驗(yàn)效果不明顯;

(5)黑藻葉片無(wú)有色液泡,液泡變化不明顯;

(6)小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
                      
圖甲                            圖乙
(1)圖甲中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在          中合成,其基本組成單位是  _______________,
(2)圖甲中1表示_____     __,圖甲中2表示               。圖甲中6、7、9表示         。
(3)圖乙中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)__ ___,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[     ]__ ___,  所需要的原料是______   __。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖乙中結(jié)構(gòu)⑥核糖體的化學(xué)組成最相似的是(     )

A.乳酸桿菌B.噬菌體C.染色體D.H1N1病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆云南景洪一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

 

 

 (1)右圖中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在________中合成,其基本組成單位是________,可以用右圖方框中________數(shù)字表示。

(2)左圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)_______,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[⑥]____ ____,所需要的原料是________。

(3)圖中RNA的形成是與_______為模板形成的。密碼子存在于______上

(4)若左圖的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)最多不超過(guò)(  )

A.166和55                                      B.166和20

C.333和111                                    D.333和20

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆吉林省白山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

圖1                               圖2

(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是         的一部分,它在         中合成,其基本組成單位是         ,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字         表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個(gè)片段,2應(yīng)該是         ,圖中不應(yīng)該有         。

(2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為             ,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[   ]               ,所需要的原料是         。

(3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是         。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

圖1                                      圖2

   (1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是          的一部分,它在          中合成,其基本組成單位是          ,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字          表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個(gè)片段,2應(yīng)該是          ,圖中不應(yīng)該有          。

   (2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為              ,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[   ]                ,所需要的原料是         

   (3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是          。      

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2012學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

牛的黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性,良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄種牛,每欄種牛數(shù)目很多。A欄牛全是黑色,B欄牛既有黑色,又有紅色。A、B兩欄牛是親子代關(guān)系。來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué),有的說(shuō)B欄牛是A欄牛的親代,有的說(shuō)B 欄牛是A欄牛的子代。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:

(1)若B欄種牛是A欄種牛的雜交后代,且A欄黑牛只有一種基因型,則A欄種牛的基因型為_(kāi)________,B欄種牛的基因型為_(kāi)________。?

(2)若A欄種牛是B欄種牛的雜交后代,且B欄黑牛只有一種基因型,則B欄種牛的基因型為_(kāi)_________________,A欄種牛的基因型為_(kāi)_________________。 ?

(3)欄中的種牛自由交配。若B欄牛是A欄牛的親本,且B欄中黑色種牛也有雜合子。則A欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是:B欄牛中的雜合黑色個(gè)體全為同一性別,并且__________________。

 

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