【題目】甲狀腺激素（一種含碘的氨基酸）可以促進(jìn)人體細(xì)胞代謝，其分泌活動(dòng)受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的有關(guān)分資活動(dòng)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.缺碘會使垂體分泌的促甲狀腺激素增加

B.下丘腦和垂體細(xì)胞有甲狀腺激素的受體

C.甲狀腺激素不參與細(xì)胞膜和核膜的組成

D.甲狀腺激素合成的場所是游離核糖體

【答案】D

【解析】

下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平，這就是所謂反饋調(diào)節(jié)。

A、碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素的合成減少，進(jìn)而通過反饋調(diào)節(jié)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，A正確；

B、甲狀腺激素含量增多時(shí)，反過來抑制下丘腦和垂體的有關(guān)分資活動(dòng)，可知下丘腦和垂體細(xì)胞有甲狀腺激素的受體，B正確；

C、甲狀腺激素屬于信息分子，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，C正確；

D、甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，合成場所不是核糖體，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年三月下旬，肆虐武漢的新冠病毒終于慢慢的停止了前進(jìn)的腳步，與此同時(shí)相關(guān)的病毒基因的研究和疫苗臨床試驗(yàn)正在緊張進(jìn)行中，請分析下列各題：

（1）為了防止疫情的蔓延武漢1月23日封城，為疫情的防控做出了巨大的犧牲，從預(yù)防傳染病的措施來看，這樣做的主要目的是________________。

（2）中國科學(xué)院武漢病毒研究所右正麗團(tuán)隊(duì)在《自然》命名了新型冠狀病毒為2019-nCov，還確認(rèn)了它進(jìn)入細(xì)胞的路徑與SARS冠狀病毒一樣，即通過細(xì)胞膜上ACE2受體，由此角度你可以建議研制_____________________的藥物來抑制病毒對細(xì)胞的感染。

（3）臨床解剖表明，死者的肺部細(xì)胞內(nèi)和組織液中均含大量的病毒，故機(jī)體的免疫系統(tǒng)要進(jìn)行的特異性免疫類型有_____________________；研究人員還發(fā)現(xiàn)該病毒在全基因組水平上與SARS冠狀病毒有79．5%的相似性，與一種蝙蝠冠狀病毒相似度高達(dá)96%，表明蝙蝠可能是該冠狀病毒的來源。“全基因組水平”的相似性從分子的角度指的是__________________________。

（4）中國陳薇院士團(tuán)隊(duì)研究的“重組疫苗”已經(jīng)進(jìn)入臨床試驗(yàn)，同時(shí)在治療過程發(fā)現(xiàn)使用治愈者的血清注射可以明顯降低患者肺部細(xì)胞陰影面積和病毒含量，從免疫學(xué)角度來看二者的區(qū)別是_________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒COVID-19又稱新型冠狀病毒。該病毒感染人體后，對以肺為主的多器官造成損傷，患新型冠狀病毒肺炎。

（1）肺功能嚴(yán)重?fù)p傷的重癥、危重癥患者必須借助呼吸機(jī)才能維持生命，否則將嚴(yán)重危及生命，這是因?yàn)?/span>________。

（2）新冠病毒感染人體后，其增殖（繁殖）的場所是________（選擇其中之一填寫內(nèi)環(huán)境/血漿/淋巴/組織液/細(xì)胞內(nèi)）。

（3）目前，對于新型冠狀病毒沒有特效藥，被感染者清除體內(nèi)的新型冠狀病毒依賴自身的免疫系統(tǒng)。新型冠狀病毒侵入人體后，作為________，一方面，刺激細(xì)胞免疫產(chǎn)生的________，攻擊、裂解靶細(xì)胞，釋放新型冠狀病毒。另-方面，刺激體液免疫產(chǎn)生的________中和新型冠狀病毒，最后被吞噬細(xì)胞吞噬清除。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.質(zhì)粒和線粒體是細(xì)胞中含有核酸的具膜結(jié)構(gòu)

B.酵母菌的溶酶體可分解細(xì)胞內(nèi)受損傷的細(xì)胞器

C.細(xì)菌內(nèi)蛋白質(zhì)合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D.放線菌具有染色體且DNA分子呈環(huán)狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由2對基因（A、a和B、b）控制，當(dāng)只有A基因時(shí)開紅花，只有B基因時(shí)開藍(lán)花，其余均開白花�，F(xiàn)有紅花品系和藍(lán)花品系雜交，F1全開白花，F1自交獲得F2。以下分析正確的是（ ）

A.若F2中藍(lán)花占1/4，則紅花也占1/4

B.若F2中紅花∶藍(lán)花為1∶1，則白花有5種基因型

C.A、B基因同時(shí)存在時(shí)開白花，是因?yàn)閮苫蚨紱]表達(dá)

D.兩對基因與性狀的關(guān)系為簡單的線性關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用工程菌生產(chǎn)人類醫(yī)用蛋白是基因工程的重要應(yīng)用之一�；卮饐栴}：

（1）工程菌是指_____。

（2）真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。據(jù)此判斷，利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，最好從_____（填”基因組文庫”或“cDNA文庫”）中獲取目的基因，理由是_____。

（3）基因工程的核心是_____，該步驟的目的是_____。

（4）與大腸桿菌相比，用酵母菌作為工程菌生產(chǎn)的人干擾素（一種分泌蛋白）初級產(chǎn)品藥物活性高，原因是酵母菌細(xì)胞含有_____這兩種細(xì)胞器，可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性別決定方式為XY型的某種昆蟲，兩對相對性狀細(xì)眼與粗眼、裂翅與正常翅，分別由基因A和a、B和b控制，其中只有一對基因位于X染色體上，且存在某種配子致死現(xiàn)象。為研究其遺傳機(jī)制，選取一對細(xì)眼裂翅雌雄個(gè)體交配，得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見下表。請回答下列問題。

F1

細(xì)眼裂翅

細(xì)眼正常翅

粗眼裂翅

粗眼正常翅

雌性個(gè)體（只）

179

0

60

0

雄性個(gè)體（只）

31

29

32

31

（1）上述兩對等位基因中，位于X染色體上的是___________，判斷的依據(jù)是__________。

（2）親本細(xì)眼裂翅雄性個(gè)體的基因型為__________，親代產(chǎn)生的__________基因型配子致死。F1雄性細(xì)眼裂翅個(gè)體有__________種基因型。

（3）請寫出通過上述性狀就能直接判斷后代雌雄性別的雜交組合________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅型有長翅、殘翅、小翅三種，受A/a、B/b兩對基因控制。同時(shí)含有A和B基因的表現(xiàn)為長翅，不含A基因的表現(xiàn)為殘翅，其余基因型表現(xiàn)為小翅。果蠅的直剛毛與卷剛毛受E/e基因控制�，F(xiàn)有殘翅、小翅、卷剛毛、直剛毛四種果蠅純合品系，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。

雜交組合

P

F1

F2

1

殘翅♀×小翅♂

長翅（♀、♂）

長翅（♀、♂）：小翅（♂）殘翅（♀、♂）=9：3：4

2

卷剛毛♀×直剛毛♂

卷剛毛（♂）、

直剛毛（♀）

卷剛毛♀：卷剛毛♂：直剛毛♀：直剛毛♂=1：1：1：1

請回答：

（1）A/a、B/b兩對基因中___________基因位于X染色體上。雜交組合1中F2小翅的基因型是________，F2中純合雌果蠅的比例為___________。

（2）從雜交組合2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷控制剛毛的基因位于___________（填“常”或“X”）染色體上，理由是______________________。

（3）從雜交組合2的F2中選擇___________進(jìn)行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若___________，則可驗(yàn)證第（2）小題的結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒堿是一種氨基酸衍生物，能抑制興奮在神經(jīng)—肌肉接頭（類似突觸結(jié)構(gòu)）處的傳遞，使肌肉松弛。某小組為了探究肉毒堿抑制神經(jīng)—肌肉接頭處興奮傳遞的作用機(jī)制，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：分離家兔脛骨前肌及其相連的神經(jīng)（神經(jīng)—肌肉接頭處通過乙酰膽堿傳遞興奮），在脛骨前肌處安裝儀器以記錄肌肉張力，給予神經(jīng)以適宜電刺激并記錄肌肉的收縮曲線。

步驟2：在神經(jīng)—肌肉接頭處注射適量的肉毒堿溶液，再給予神經(jīng)以相同電刺激，記錄肌肉收縮曲線的變化情況。

步驟3：停止電刺激并注射適量的乙酰膽堿酯酶（可以分解乙酰膽堿）抑制劑，再給予神經(jīng)以相同電刺激，記錄肌肉收縮曲線的變化情況。

請回答下列問題：

（1）步驟1中，給予適宜電刺激后，神經(jīng)—肌肉接頭處的乙酰膽堿與突觸后膜的受體結(jié)合，能使突觸后膜形成動(dòng)作電位，其機(jī)理是______________________。這一刺激最終引起的肌肉收縮___________（填“屬于”或“不屬于”）反射。

（2）與步驟1中的肌肉收縮曲線相比，步驟2中的肌肉收縮曲線的幅度變___________（填“大”“小”）。

（3）該小組提出了肉毒堿抑制神經(jīng)—肌肉接頭處興奮傳遞的兩種作用機(jī)制：機(jī)制I為肉毒堿作用于突觸前膜，抑制了乙酰膽堿的釋放；機(jī)制Ⅱ?yàn)槿舛緣A作用于突觸后膜，阻止了乙酰膽堿與受體的結(jié)合。若肉毒堿的作用機(jī)制為機(jī)制I，則肉毒堿會使神經(jīng)—肌肉接頭處突觸間隙的乙酰膽堿的量___________（填“增加”“減少”或“不變”），而乙酰膽堿酯酶抑制劑會抑制乙酰膽堿的___________（填“合成”或“分解”），使神經(jīng)—肌肉接頭處突觸間隙中的乙酰膽堿的量___________（填“增加”“減少”或“不變”），故步驟3的肌肉收縮曲線會___________；若肉毒堿的作用機(jī)制為機(jī)制Ⅱ，則神經(jīng)—肌肉接頭處突觸間隙中的乙酰膽堿的量對突觸后膜電位的影響___________，故步驟3的肌肉收縮曲線___________。該小組中有人建議將步驟3中的操作進(jìn)行更改，可以更好地探究肉毒堿的作用機(jī)制，他的建議是_________________________________。

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