如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦
B.缺碘地區(qū)人的血液中激素②含量高于正常值
C.激素③含量增加可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少
D.a(chǎn)除能分泌激素②外,還能分泌多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A.DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成需要消耗ATP
B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗ATP
C.物質(zhì)通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATP
D.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在電子顯微鏡下,藍(lán)藻和洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.核仁 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省等校高三上12月底聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化合物的敘述錯(cuò)誤的是
A.水分子間的氫鍵使水可以緩和溫度的變化
B.哺乳動(dòng)物血鈣含量過(guò)低會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C.麥芽糖和果糖均可以繼續(xù)水解
D.組成人體遺傳物質(zhì)的核苷酸共有4種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分
B.性激素和脂肪屬于固醇類物質(zhì)
C.維生素D可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D.與糖類相比,脂肪分子含氧多,氫少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
(1)果酒和果醋的制作:
①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為 。果醋發(fā)酵利用的微生物是 。接種時(shí)升高溫度到 ,且需要通氣。
②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間,在發(fā)酵期的用途一是:初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖,二是:______。
③喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因 是__________。
(2)腐乳的制作:
①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的________。
②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類 (填“減少”或“增多”),且更易于消化和吸收。
(3)乳酸發(fā)酵:含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是()
A.甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的
B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c
D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中不正確的一項(xiàng)是( )
A.一個(gè)物種的形成或滅絕,會(huì)影響到其他若干物種的進(jìn)化
B.地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.捕食者的存在有利于增加生物的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于下列式子,正確的說(shuō)法有
①表示DNA復(fù)制過(guò)程
②表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程
③式中共有5種堿基
④式中共有8種核苷酸
⑤式中共5種核苷酸
⑥式中的A均代表同一種核苷酸
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
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