【題目】如圖為某家族某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，據(jù)圖可得出的結(jié)論是（　　）

A.此病為顯性遺傳病

B.致病基因位于常染色體上

C.1號(hào)為純合子，4號(hào)為雜合子

D.1號(hào)和4號(hào)必有一方為雜合子

【答案】D

【解析】

幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：

1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫。

2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳。

3、常染色體顯性遺傳病：如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病。

4、常染色體隱性遺傳�。喝绨谆�、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)。

5、伴Y染色體遺傳：如人類(lèi)外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女。

A、該遺傳病可能是顯性遺傳病，也可能是隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、該病的致病基因可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上，B錯(cuò)誤；

CD、假設(shè)1號(hào)為隱性純合子，3號(hào)、4號(hào)必為雜合子；假設(shè)2號(hào)表現(xiàn)隱性性狀，3號(hào)、4號(hào)必表現(xiàn)隱性性狀，此時(shí)1號(hào)不可能為顯性純合子，只能是雜合子，C錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)。下列敘述正確的是

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 胰島B細(xì)胞分泌的激素能夠促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過(guò)程

B. 在各種因素的調(diào)節(jié)下，正常人的血糖濃度是恒定的

C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素能抑制②、④、⑤、⑥過(guò)程

D. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②、⑥過(guò)程均可發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中 a、b和c構(gòu)成了化合物m．下列敘述正確的是（　　）

A.若c為腺嘌呤，則m一定是腺嘌呤脫氧核苷酸

B.b和c交替連接，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

C.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可形成m中的一種

D.流感病原體和幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)的m都為4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤的是

A.②的外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

B.③中含有主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

C.②具有選擇透性，①具有選擇性

D.胰島素的形成離不開(kāi)⑤和⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一CO2濃度和適宜的溫度條件下，測(cè)定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率，重要結(jié)果如下表。（曲線圖中a點(diǎn)表示黑暗條件下CO2釋放量，b表示光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度或CO2量，c點(diǎn)為光飽和時(shí)CO2吸收量。）

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）

3

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）

9

光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2．小時(shí)）

32

黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2．小時(shí)）

8


如圖2為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過(guò)程（數(shù)字表示過(guò)程，字母表示物質(zhì)）．

下圖為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過(guò)程（數(shù)字表示過(guò)程，字母表示物質(zhì)）。

（1）上述實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，小麥光合速率不再增加，此時(shí)外界的限制因素主要是__________。

（2）在有光條件下，用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進(jìn)入上圖的物質(zhì)代謝過(guò)程，則14C在圖中的轉(zhuǎn)移途徑是____________________。（用箭頭和字母等表示）。

（3）當(dāng)光照不足時(shí)，上圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響？______（填編號(hào)），此時(shí)缺少的物質(zhì)是_______________（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）。

（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，a物質(zhì)進(jìn)入卡爾文循環(huán)被利用的量為_____（mg /l00 cm2葉·小時(shí)）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.圖中a、b處均可連接氨基酸

B.一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸

C.人體細(xì)胞中的tRNA共有64種

D.圖中c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恐懼反射是一種條件反射，其建立的過(guò)程如圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.圖甲中，聲音屬于無(wú)關(guān)刺激

B.圖乙表示強(qiáng)化過(guò)程

C.圖丙中的老鼠已形成恐懼反射，若長(zhǎng)期只給予聲音刺激，則恐懼反射消退

D.若對(duì)圖丙中的老鼠給予電擊刺激，則此時(shí)電擊刺激為條件刺激

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案