甲狀腺素(簡稱T4)不僅能促進(jìn)動物的個體發(fā)育,還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使實驗動物反應(yīng)敏銳。研究發(fā)現(xiàn),低濃度的甲基異噻唑啉酮(簡稱MIT,一種防腐劑)對蝌蚪的神經(jīng)系統(tǒng)有負(fù)面影響。為了研究這兩種物質(zhì)對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用,某研究小組進(jìn)行了如下實驗,請完成實驗設(shè)計方案:

材料:甲狀腺素片,MIT制劑,直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個,研缽,任氏液(蛙的生理鹽水),清水,電表,停表。

(1)將體長2cm~3cm 的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中,缸內(nèi)放入3L的

(2)其中A缸不加任何藥物作為對照;B缸加入120mg的甲狀腺素片;C缸加入30mg的MIT制劑;D缸加入

(3)每兩天換水一次,連續(xù)飼養(yǎng)20天后,從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束,蝌蚪會出現(xiàn)避光行為,觀察、記錄 ,記為a、b、c、d,進(jìn)行比較分析得出實驗結(jié)論。

(4)后續(xù)實驗:繼續(xù)用上述實驗方法飼養(yǎng)20天后,所有蝌蚪都發(fā)育為成蛙。再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本。如下圖所示,在M處給予適宜的刺激,甲、乙電表將檢測到電位變化,現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現(xiàn)電位變化所需的時間,記為T1、T2。該后續(xù)實驗的目的是: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 若三個圖為同一細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則1所處的溶液濃度最大

B. 同一細(xì)胞在經(jīng)歷a→b→c 的變化過程中,細(xì)胞液的濃度越來越高,吸水能力越來越強

C. 若三個圖為不同細(xì)胞在同一外界溶液下的最終狀態(tài),則c細(xì)胞液的初始濃度最大

D. 觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂時,應(yīng)先找到a所在的分生區(qū)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡對胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( )

A. 白化病 B. 21三體綜合征 C.貓叫綜合征 D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞處于有絲分裂或減數(shù)分裂后期時,染色體會向兩極移動。正常情況下,下列對處于分裂后期細(xì)胞某一染色體組成情況的描述, 正確的是( )

A. 2個染色體組,46條染色體 B. 1個染色體組,46條染色體

C. 無同源染色體,23條染色單體 D. 無同源染色體,23條染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述,不正確的是( )

A. 流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多蛋白質(zhì)分子是可以運動的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的磷脂分子具有特異性

C. 白細(xì)胞吞噬病原體體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D. 鉀離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在寧波的河道治理過程中,發(fā)現(xiàn)某河道因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動物及魚類等死亡,水體發(fā)臭。后經(jīng)過整治,該河道水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)河道水質(zhì)的有效措施

B.鰱魚和鳙魚生活于河道的上層是由光照和溫度等因素直接決定的

C.大量水生生物的死亡加重了水體污染,屬于正反饋調(diào)節(jié)

D.隨著河道水質(zhì)的好轉(zhuǎn),魚類的K值也會隨之升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.下面是有關(guān)實驗的內(nèi)容,請?zhí)顚懀?br />(1)提取葉綠體中色素的有機溶劑是無水乙醇或丙酮,分離葉綠體中色素的有機溶劑是層析液.碳酸鈣的作用是防止色素被破壞.
(2)鑒定二氧化碳?xì)怏w的試劑是溴麝香草酚藍(lán)水溶液,它會由藍(lán)色變成綠 色,最后變成黃色.
(3)鑒定酒精的化學(xué)試劑是重鉻酸鉀,它在酸性條件下,由橙色變成灰綠色.
(4)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗中,解離液的成分是95%的酒精和體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸.解離的作用是使組織細(xì)胞分離開.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與
C.蛋白質(zhì)在高溫條件下不會發(fā)生肽鍵的斷裂
D.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.新華網(wǎng)達(dá)卡2010年8月22日電,孟加拉國政府22日證實一名30歲左右的婦女因感染甲型H1N1流感病毒己死亡. 2009年我國也曾有人患過此病,經(jīng)治療己康復(fù).治療過程中醫(yī)療部門采集了兩份甲流康復(fù)者血液,用于該甲流重癥患者的治療,并取得了很好的效果.甲流康復(fù)者血液中具有治療作用的物質(zhì)是(  )
A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗體

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同步練習(xí)冊答案