A. | 材料的選擇和培養(yǎng)基的組成 | B. | 親本植株的生理狀況 | ||
C. | 材料的低溫處理以及接種密度 | D. | 做實驗的時間 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳的控制中心,也是細(xì)胞代謝主要場所 | |
B. | 有絲分裂間期,細(xì)胞質(zhì)合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核共通過四層磷脂分子 | |
C. | 核孔復(fù)合體能控制核質(zhì)之間物質(zhì)交換 | |
D. | 核仁與蛋白質(zhì)合成直接相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級卵母細(xì)胞 | B. | 第一極體 | C. | 第二極體 | D. | 卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子的雙親至少一方是雜合子 | B. | 純合子與雜合子雜交可產(chǎn)生純合子 | ||
C. | 純合子的雜交后代一定是純合子 | D. | 雜合子的自交后代一定是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 | |
B. | 被病原體感染的體細(xì)胞在免疫應(yīng)答中會裂解,這是細(xì)胞被動死亡過程 | |
C. | 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) | |
D. | 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•錦州期末)一個成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括( )
A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)
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