2015年9月15日，美國科學(xué)家在《自然·通訊》報道了他們的最新研究成果，即利用超聲波開啟蠕蟲的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點是可以利用超聲波控制蠕蟲的爬行方向。現(xiàn)已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時針旋轉(zhuǎn)，則實際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向為（ ）

A．逆時

B．順時針

C．在左側(cè)是逆時針，在右側(cè)是順時針

D．在左側(cè)是順時針，在右側(cè)是逆時針

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家設(shè)計并合成了由47個核苷酸組成的單鏈DNA-E47，它可以催化兩個DNA片段之間的連接。下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．DNA-E47分子的特異性取決于其特定的堿基排列順序

B．在DNA-E47中，相鄰堿基通過“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”相連

C．在DNA-E47中，每個脫氧核糖上均連有一個磷酸

D．DNA-E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高三上12月模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高

B．人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時高

D．適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO2后比停止前的高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題：

（1）圖1表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響，曲線A點對應(yīng)的生長素濃度對于莖來說起 作用，對根來說起 作用，由此表明生長素的作用特點是 。

（2）從圖1中可以看出，B點所對應(yīng)的生長素濃度（設(shè)為m）對莖生長的效應(yīng)是 ，生長素濃度大于m和小于m對莖的作用效應(yīng) ，由此表明生長素的作用特點是 。

（3）某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣，設(shè)計了實驗如圖2所示，以探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了，還是向光側(cè)的生長素分解了，你從實驗中獲得的結(jié)論是如果是另一種結(jié)論是 ，那么胚芽鞘將如何生長 。

（4）生長素的化學(xué)本質(zhì)是 ，果實中的生長素主要來源于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括

A．線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定

B．血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定

C．組織液的溫度相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)化為興奮狀態(tài)的是

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是（ ）

A．垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺

B．人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下面關(guān)于顯微鏡使用過程中的問題：

（1）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時，一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到，若無染色劑，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可較清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞？ 。

（2）某同學(xué)在做實驗時，先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1cm～2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方并改正：

① 。

② 。

③ 。

（3）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)約為__________個。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予約翰·伯特蘭·戈登和山中伸彌，以表彰他們在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻。請回答下列問題：

（1）1962年約翰·伯特蘭·戈登通過實驗把蝌蚪腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植進入去核的卵細(xì)胞中，成功培育出“克隆青蛙”。此實驗說明已分化的動物體細(xì)胞的___________具有全能性。更多的實驗證明，到目前還不能用類似___________技術(shù)（克隆植物的方法）獲得克隆動物。

（2）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”是將高度分化的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得誘導(dǎo)多能干（iPS）細(xì)胞。山中伸彌于2006年把4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因的___________，在其協(xié)助下4個基因進入成纖維細(xì)胞，并整合到染色體的_________上。

（3）培養(yǎng)iPS細(xì)胞時，培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是_________，同時iPS細(xì)胞需置于_________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

（4）iPS細(xì)胞可誘導(dǎo)分化成各種細(xì)胞類型以應(yīng)用于臨床研究�，F(xiàn)用胰高血糖素基因片段做探針，對iPS細(xì)胞分化成的甲、乙、丙細(xì)胞進行檢測，結(jié)果如下表：

用探針檢測細(xì)胞的DNA

用探針檢測細(xì)胞的RNA

iPS細(xì)胞

甲細(xì)胞

乙細(xì)胞

丙細(xì)胞

iPS細(xì)胞

甲細(xì)胞

乙細(xì)胞

丙細(xì)胞

+

+

+

+

-

-

+

-

注：“+”表示能檢測到，“-”表示不能檢測到

得到此檢測結(jié)果采用的是________技術(shù)；結(jié)果表明iPS細(xì)胞通過___________定向分化為乙細(xì)胞。

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