一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是

A．a(chǎn)Xb，Y，Y B．Xb，aY，Y

C．AXb，aY，Y D．AAaXb，Y，Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省高三12月百校聯(lián)考 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中激素c是 ，其分泌受 （填器官名稱(chēng)）分泌的激素a直接調(diào)節(jié)。

（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物，促甲狀腺激素為糖蛋白，向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后，溶液會(huì)變紫色的是 ；激素 作用的靶細(xì)胞在人體內(nèi)分

布最廣。

（3）通常采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)中 的特點(diǎn)。某單位組

織體檢，小王的體檢結(jié)果出現(xiàn)異常，下圖為其驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖。由驗(yàn)血報(bào)告單可知小王體內(nèi)，推測(cè)其可能病變的器官是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)的問(wèn)題：

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)電子顯微鏡能觀察到。此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填標(biāo)號(hào)）。

（2）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ] ，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 。

（3）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有 （填序號(hào)）。

（4）1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱(chēng)為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛇體內(nèi)有S種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。鼠體內(nèi)有T種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。蛇捕食鼠之后，蛇體內(nèi)一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有的蛋白質(zhì)種類(lèi)、核酸種類(lèi)及氨基酸種類(lèi)最可能是

A．S,1,20 B．S＋T,1,20

C．S＋T,2,40 D．少于S,2,20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（ ）。

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA

D．一種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是四種不同種類(lèi)植物分生組織的細(xì)胞周期，有關(guān)敘述正確的是

植物

種類(lèi)

細(xì)胞周期的時(shí)間（h）

a時(shí)期

b時(shí)期

合計(jì)

物種1

10．6

0．4

11

物種2

19．5

2．5

21

物種3

10．4

2．3

12．7

A．a(chǎn)時(shí)期細(xì)胞核中進(jìn)行RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的翻譯，其mRNA中的終止密碼不能翻譯產(chǎn)生相應(yīng)的氨基酸

B．秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞，在單倍體育種過(guò)程中能使其染色體數(shù)目加倍

C．最好選用物種2觀察有絲分裂過(guò)程，因其b時(shí)期最長(zhǎng)便于觀察分裂各個(gè)時(shí)期染色體的變化

D．細(xì)胞中核糖體活動(dòng)最旺盛的時(shí)期是b時(shí)期，高爾基體活動(dòng)最旺盛的是a時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．3 h時(shí)，兩組幼苗均出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B．6 h時(shí)，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K＋、NO3—，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

C．12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡

D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)

B．a(chǎn)直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)

D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（ ）

A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案