下列是與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述，其中正確的是

A．HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程

B．組織液是組織細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)和代謝的主要場所

C．激素在體液的運(yùn)輸下到達(dá)各組織細(xì)胞內(nèi)并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D．內(nèi)環(huán)境成分影響細(xì)胞代謝，但細(xì)胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

A

【解析】

試題分析：病毒的增殖離不開細(xì)胞，所以HIV在內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但HIV能破壞T細(xì)胞，影響體液免疫過程，A項(xiàng)正確；組織液是內(nèi)環(huán)境的組成成分，屬于細(xì)胞外液，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)和代謝的主要場所在細(xì)胞內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；激素在體液運(yùn)輸下可到達(dá)各組織細(xì)胞，但只能對靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境為細(xì)胞代謝提供所需物質(zhì)和條件，進(jìn)而影響細(xì)胞代謝，而細(xì)胞代謝產(chǎn)生的各種廢物直接排到內(nèi)環(huán)境，也會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 考點(diǎn)2：內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 考點(diǎn)3：免疫 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是

A．改善空間和資源條件有望使K值提高

B．BC段種群增長速率逐漸下降，出生率一定小于死亡率

C．B到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會(huì)增加

D．曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實(shí)現(xiàn)最大增長率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)原理或技術(shù)運(yùn)用的敘述，正確的是

A．培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異

B．以莖尖為材料通過體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的脫毒苗一定能抗病毒

C．通過胚胎移植獲得的新個(gè)體兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性

D．對桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割移植，可獲得性別相同的后代

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在老鼠中，基因C決定色素的形成，其隱性等位基因c則為白化基因；基因B決定黑色素的沉積，其隱性等位基因b在純合時(shí)導(dǎo)致棕色表現(xiàn)型；基因A決定毛尖端黃色素的沉積，其隱性等位基因a無此作用；三對等位基因獨(dú)立遺傳，且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三種表現(xiàn)型，比例約為：栗色：黑色：白化=9：3：4。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳，則其遵循基因的分離定律

B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB

C.其后代栗色鼠中基因型有4種

D.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的1/3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題：

（1）制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，倒平板時(shí)，需要等待平板冷卻 后，將平板倒過來放置。微生物接種的方法，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者是將菌液進(jìn)行一系列的 ，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。菌落是在固體培養(yǎng)基上由 細(xì)胞繁殖而來的形態(tài)可見的子細(xì)胞群體。

（2）對月季進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，適宜花藥培養(yǎng)的時(shí)期是_______期，為確定花粉是否處于該時(shí)期，鏡檢時(shí)最常用的染色方法是_________。

（3）測定亞硝酸鹽含量的原理是，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與 發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

（4）用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中，要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥的目的是 ；得到的萃取液需要用 方法進(jìn)行濃縮。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是

A．中心體參與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成

B．在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工

C．溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D．以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B．種群在繁衍過程中，個(gè)體有新老交替，基因代代相傳

C．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D．雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖（單位為103kJ/m2·y），圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是 ，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 （保留一位小數(shù)）。

（2）圖1中A表示_________，計(jì)算可知，肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為 ×103kJ/m2·y。

（3）由圖2可知，種群密度在C點(diǎn)時(shí)，種群的年齡組成是 ；在 點(diǎn)時(shí)，表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量（K值）。

（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程中生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐步提高。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與酶“探究實(shí)驗(yàn)”的相關(guān)敘述中，正確的是

A．探究酶的高效性時(shí)，自變量可以是酶的種類

B．過氧化氫酶常用于“探究溫度對酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)

C．探究pH對酶活性的影響肘，應(yīng)控制好溫度這個(gè)無關(guān)變量

D．探究酶的專一性時(shí)，自變量一定是酶的種類

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