A. | 胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割 | |
B. | 試管牛的培育過程屬于克隆技術 | |
C. | 超數(shù)排卵技術要使用一定的激素如性激素、孕激素等 | |
D. | 胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程 |
分析 1、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.
解答 解:A、胚胎分割時需將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割,A錯誤;
B、試管牛的培育主要采用了體外受精技術,屬于有性生殖,不屬于克隆技術,B錯誤;
C、超數(shù)排卵技術要使用一定的激素如促性腺激素,C錯誤;
D、胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程,D正確.
故選:D.
點評 本題考查胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎基質(zhì)的基本程序及實質(zhì),能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本表現(xiàn)型 | 后代 | |
腋生 | 頂生 | ||
一 | 頂生×頂生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 651 | 270 |
三 | 頂生×腋生 | 295 | 265 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 互利共生 | B. | 寄生 | C. | 競爭 | D. | 捕食 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、中心體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體 | ||
C. | 溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體 | D. | 核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野生夏菊和栽培秋菊自然雜交后是四倍體,屬于同一物種 | |
B. | ①過程常選擇酶解法去壁,一般在低滲溶液中進行 | |
C. | ②過程有關的細胞器只有高爾基體比較活躍 | |
D. | d植株含有夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應將色素濾液滴在a處,而不能滴在b處 | |
B. | 應向培養(yǎng)皿中倒入層析液 | |
C. | 實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色 | |
D. | 實驗結(jié)果應是得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代中未表現(xiàn)出來的性狀 | |
B. | 自交后代未表現(xiàn)出來的性狀 | |
C. | 生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 | |
D. | 雜種子一代中未表現(xiàn)出來的那個性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細胞 | |
B. | 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體 | |
C. | 用紙層析法分離色素時,擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b | |
D. | 可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為實驗材料觀察細胞中DNA、RNA的分布情況 |
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