6.關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B.透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜的反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障
C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

分析 受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始.

解答 解:A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明帶,A錯(cuò)誤;
B、透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜的反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障,B正確;
C、精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵,C正確;
D、雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),只要考生識(shí)記受精作用的具體過(guò)程即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.水稻和小麥的基因突變不包括( 。
A.DNA分子雙鏈中,堿基對(duì)G-C變成T-A
B.DNA分子雙鏈中,因某種原因增加了一對(duì)堿基G-C
C.DNA分子雙鏈中,因某種原因缺失了一對(duì)堿基G-C
D.DNA分子雙鏈中,因某種原因缺失了一個(gè)基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,且S1>S2,漏斗內(nèi)外起始液面一致.一段時(shí)間后,觀察到漏斗管內(nèi)的液面升高,其升高原因是進(jìn)入漏斗的水分子數(shù)多于出來(lái)的水分子數(shù).滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)大田里農(nóng)作物的葉片出現(xiàn)萎蔫、發(fā)黃等癥狀,分析判斷為“燒苗”現(xiàn)象,若抑制根部細(xì)胞的呼吸作用,該癥狀不能(能、不能)得到緩解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小麥高稈(H)對(duì)矮稈(h)是顯性.現(xiàn)有兩株高稈小麥,它們的親本中都有一株矮稈小麥,這兩株小麥雜交,在F1中出現(xiàn)純合子的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.12.5%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對(duì)等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請(qǐng)據(jù)圖回答:

注:圖乙為性染色體簡(jiǎn)圖.X和Y染色體有一部分是同源的(圖乙中Ⅰ片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(圖乙中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位.
(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ.
(2)開(kāi)金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或AaXbY,綠花植株的基因型有6種.
(3)某一白花雌株與一開(kāi)金黃色花雄株雜交所得F1都開(kāi)綠花,則白花雌株的基因型是aaXBXB,請(qǐng)用遺傳圖解進(jìn)行推導(dǎo)該交配結(jié)果(要求寫(xiě)出配子)(寫(xiě)在方框內(nèi)).
(4)要確定某一開(kāi)綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡(jiǎn)捷方案是用aaXbY個(gè)體對(duì)其測(cè)交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.兩類細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P
B.兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體
C.遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.原核細(xì)胞都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程,圖乙是一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)

(1)圖甲中細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩階段,場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì).
(2)圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸,在氧氣充足的情況下,進(jìn)入c中被分解.⑤代表的物質(zhì)是ATP.
(3)圖乙中BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因?yàn)椋旱蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
(4)該植物一天中有機(jī)物的產(chǎn)生量大于(大于、等于或小于)消耗量.
(5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時(shí)間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2,請(qǐng)用圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明該過(guò)程C18O2→H218O→18O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能( 。
A.是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是

A.YR B.Yr C.yR D.YY

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案