科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱型農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到。

(1)該代謝產(chǎn)物能夠使細(xì)胞液的滲透壓________(填“增大”或“減小”)。

(2)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是______________。

(3)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)閞(旱敏基因)。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,該抗旱基因控制抗旱性狀是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。

(4)已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交:

①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是__ ______。

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是____ ____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是

A.雜交育種得到的優(yōu)良品種為純合子

B.多倍體育種的育種原理有基因重組和染色體數(shù)目變異

C.單倍體育種可用低溫或秋水仙素處理培育的幼苗

D.家畜和青霉菌都可通過誘變育種來培育新品種

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病下列敘述不正確的是( )

A.圖一細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因型種類有四種可能

B.圖一可表示Ⅰ1、Ⅱ3 的體細(xì)胞

C.若Ⅲ10、Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是13/48

D.若Ⅲ9染色體組成為XXY,則原因是其母親的初級(jí)卵母細(xì)胞中兩條X染色體未分離

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與水有關(guān)的敘述,不正確的是( )

A.人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收的激素是由垂體分泌和釋放的

B.等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中,含水量較多的應(yīng)該是圓粒豌豆

C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高

D.若植物細(xì)胞液的濃度較大,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)試管牛技術(shù)的操作流程是_________(填字母),屬于 生殖。

(2)圖中用激素處理良種奶牛過程用到的激素是________________,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,排卵指 (填“卵子從卵泡中”或“卵泡從卵巢中”)排出。

(3)若a表示體內(nèi)受精,則在此過程中防止多精入卵受精的兩道屏障分別為 。

(4)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是①_________,③___________。將③處的細(xì)胞分離可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上進(jìn)行培養(yǎng),飼養(yǎng)層細(xì)胞的作用是 。

(5)d操作的名稱是____________,受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是______________。

(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到 階段的早期胚胎進(jìn)行________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于___________條件下。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意 。

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)最少、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)最多分別是

A.m、m/3-1 B.m、m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m—n)、m/3-2

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是8條,若染色體中的DNA全部用3H標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入普通的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)兩代,在第二次有絲分裂中期,每個(gè)細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)為

A.2條 B.4條 C.8條 D.16條

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將人體細(xì)胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來,轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上,結(jié)果該大腸桿菌合成了人的胰島素,下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.人和大腸桿菌的遺傳信息都貯存在DNA分子中

B.大腸桿菌的生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供

C.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)含量較多,且主要承擔(dān)其生命活動(dòng)的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.該項(xiàng)技術(shù)能為糖尿病患者帶來好處

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是( )

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B.糠類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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