Ⅰ、人體骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量僅夠激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3秒以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如圖所示。






(1)a→b的變化過程,說明ATP被水解,可用反應(yīng)式表示為:______      ___。

(2)b→c過程中,ATP含量增加,說明    加強(qiáng),釋放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足。

(3)從整個(gè)曲線看,肌肉細(xì)胞中ATP含量不會(huì)降為零,說明_________

Ⅱ、某學(xué)生研究溫度對(duì)A、B、C三種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)回答下列問題:












(1)A酶和B酶的最適溫度分別是   ℃左右、   ℃左右;該同學(xué)    (能、不能)得出C酶的最適溫度是60℃的結(jié)論。

Ⅲ、下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),酶的反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度、PH之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:












(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是       。

(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱     。

(3)a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是                 。

(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入120C和750C水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入370C的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲    (增加、不變、減弱)乙    (增加、不變、減弱)。

(5)圖C表示了下列哪一種酶催化反應(yīng)的速率變化曲線? [  ]

A.唾液淀粉酶      B.胃蛋白酶  

C.胰蛋白酶       D.植物淀粉酶

ATP  酶  ADP+Pi+能量    (2)細(xì)胞呼吸    (3)ATP與ADP不斷相互轉(zhuǎn)化

         →

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、(4分)、人體骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量僅夠激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3秒以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)a→b的變化過程,說明ATP被水解,
可用反應(yīng)式表示為:_________,釋放的能量用于_________。
(2)b→c過程中,ATP含量增加,說明      加強(qiáng),釋放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足。
(3)從整個(gè)曲線看,肌肉細(xì)胞中ATP含量不會(huì)降為零,說明_________。
Ⅱ、(4分)某學(xué)生研究溫度對(duì)A、B、C三種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)A酶和B酶的最適溫度分別是         ℃左右;該同學(xué)      (能、不能)得出C酶的最適溫度是60℃的結(jié)論。
(2)研究發(fā)現(xiàn),在冷水環(huán)境中常可分離出嗜熱微生物,而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導(dǎo)致酶的結(jié)構(gòu)         ;而低溫導(dǎo)致酶的活性            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中等四校高三第四次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體骨骼肌細(xì)胞中發(fā)生的生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)人體不能進(jìn)行???????????? (填標(biāo)號(hào))過程,根本原因是????????????

2A物質(zhì)是氧氣分子,能不斷由組織液擴(kuò)散進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞,其原因是???????? 。?

3)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿中并不會(huì)引起血漿PH大幅度變化。這是由于?????????? 的調(diào)節(jié)作用。

4)圖中哪幾個(gè)過程可釋放能量?????????? (填寫標(biāo)號(hào))。釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化為????????? 并用于?????????

5)用光學(xué)顯微鏡能否觀察到骨骼肌細(xì)胞中的染色體,為什么????? ?? 。

6)骨骼肌細(xì)胞參與人體血糖平衡的調(diào)節(jié)嗎?請(qǐng)說出理由。?????????? 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江天臺(tái)育青中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)Ⅰ、人體骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量僅夠激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3秒以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如圖所示。

(1)a→b的變化過程,說明ATP被水解,可用反應(yīng)式表示為:______            ___。

(2)b→c過程中,ATP含量增加,說明       加強(qiáng),釋放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足。

(3)從整個(gè)曲線看,肌肉細(xì)胞中ATP含量不會(huì)降為零,說明_________。

Ⅱ、某學(xué)生研究溫度對(duì)A、B、C三種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)A酶和B酶的最適溫度分別是     ℃左右、      ℃左右;該同學(xué)       (能、不能)得出C酶的最適溫度是60℃的結(jié)論。

Ⅲ、下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),酶的反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度、PH之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是            

(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱          

(3)a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是                                

(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃C水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲        (增加、不變、減弱)乙        (增加、不變、減弱)。

(5)圖C表示了下列哪一種酶催化反應(yīng)的速率變化曲線?  [    ]

A.唾液淀粉酶     B.胃蛋白酶      C.胰蛋白酶       D.植物淀粉酶

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、(4分)、人體骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量僅夠激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3秒以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)a→b的變化過程,說明ATP被水解,

可用反應(yīng)式表示為:_________,釋放的能量用于_________。

(2)b→c過程中,ATP含量增加,說明       加強(qiáng),釋放出更多的能量,供ADP形成ATP使用,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足。

(3)從整個(gè)曲線看,肌肉細(xì)胞中ATP含量不會(huì)降為零,說明_________。

Ⅱ、(4分)某學(xué)生研究溫度對(duì)A、B、C三種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)A酶和B酶的最適溫度分別是          ℃左右;該同學(xué)       (能、不能)得出C酶的最適溫度是60℃的結(jié)論。

(2)研究發(fā)現(xiàn),在冷水環(huán)境中?煞蛛x出嗜熱微生物,而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導(dǎo)致酶的結(jié)構(gòu)          ;而低溫導(dǎo)致酶的活性             。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案