紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,子一代表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型 |
紅眼長翅 |
紅眼殘翅 |
白眼長翅 |
白眼殘翅 |
雌蠅 |
550 |
180 |
0 |
0 |
雄蠅 |
270 |
100 |
280 |
90 |
設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,控制翅長的基因?yàn)锽、b。親本的基因型是( 。
A.AaXBXb、AaXBY B.BbXAXa、BbXAY
C.AaBb、AaBb D.AABb、AaBB
B
【解析】
試題分析:子代的雌蠅無白眼,而雄蠅有白眼,說明眼色基因?yàn)榘椋╔)性遺傳,白眼為隱性,則親本眼色基因型為:XAY、XAXa。而后代中長翅與殘翅的比例為3:1,則長翅為顯性,根據(jù)分離定律,親本翅型的基因型均為:Bb、Bb。綜上,兩親本的基因型分別為BbXAXa、BbXAY。
考點(diǎn):本題考查伴性遺傳與自由組合定律的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
兩個(gè)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例見下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,長翅基因?yàn)锽、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都高新區(qū)高三9月統(tǒng)一檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:
設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,控制翅長的基因?yàn)锽、b。請分析回答:
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,長翅基因?yàn)锽、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是 ( )
表現(xiàn)型 |
紅眼長翅 |
紅眼殘翅 |
白眼長翅 |
白眼殘翅 |
雌蠅 |
3 |
1 |
0 |
0 |
雄蠅 |
3 |
1 |
3 |
1 |
A.常染色體遺傳,伴X遺傳
B.伴X遺傳,常染色體遺傳
C.都是伴X遺傳
D.都是常染色體遺傳
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:綜合題
(18分)兩個(gè)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表
表現(xiàn)型 |
紅眼長翅 |
紅眼殘翅 |
白眼長翅 |
白眼殘翅 |
雌性 |
3 |
1 |
0 |
0 |
雄性 |
3 |
1 |
3 |
1 |
(1)紅眼由 染色體 (A或a)基因控制;
殘翅由 染色體 (B或b)基因控制。
(2)據(jù)(1)寫出親本的基因型: , 。子代中紅眼長翅的基因型有 種,若子代中紅眼長翅相交,后代中出現(xiàn)的白眼殘翅為 (性別)。果蠅的眼色和翅型的遺傳符合孟德爾的 定律,
(3)孟德爾提出兩大遺傳定律采用了研究方法 。薩頓利用 法提出基因在染色體上的假說。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
兩個(gè)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表
表現(xiàn)型 |
紅眼長翅 |
紅眼殘翅 |
白眼長翅 |
白眼殘翅 |
雌性 |
3 |
1 |
0 |
0 |
雄性 |
3 |
1 |
3 |
1 |
(1)紅眼由 染色體 (A或a)基因控制;長翅與殘翅由(B或b)基因控制。
(2)據(jù)(1)寫出親本的基因型: , 。
(3)孟德爾提出兩大遺傳定律采用了研究方法 。薩頓利用 法提出基因在染色體上的假說。
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