下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述中,正確的是
A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片
B.視野內(nèi)可以看到某個細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程
C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂
D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是:
A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 |
B.目鏡越短,放大倍數(shù)越小,物鏡越短,放大倍數(shù)越大,離載玻片距離越遠(yuǎn) |
C.換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 |
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡 |
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省任城一中高二下學(xué)期期末考試生物 題型:單選題
下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是:( )
A.觀察切片時,先低倍后高倍是因為低倍鏡下易找到觀察的目標(biāo) |
B.換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度,可放大光圈或?qū)⑵矫骁R換為凹面鏡采光 |
C.低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物象,此時應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
D.觀察葉綠體時也可不用高倍鏡,因為植物葉肉細(xì)胞的葉綠體比較大 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山市高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是
A.觀察切片時,先低倍后高倍是因為低倍鏡下易找到觀察的目標(biāo)
B.換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度,可放大光圈或?qū)⑵矫骁R換為凹面鏡采光
C.低倍鏡的視野中,右上角有一不清晰物像,此時應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.觀察葉綠體時也可不用高倍鏡,因為植物葉肉細(xì)胞的葉綠體比較大
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是:
A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.目鏡越短,放大倍數(shù)越小,物鏡越短,放大倍數(shù)越大,離載玻片距離越遠(yuǎn)
C.換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省高二下學(xué)期期末考試生物 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是:( )
A.觀察切片時,先低倍后高倍是因為低倍鏡下易找到觀察的目標(biāo) |
B.換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度,可放大光圈或?qū)⑵矫骁R換為凹面鏡采光 |
C.低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物象,此時應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
D.觀察葉綠體時也可不用高倍鏡,因為植物葉肉細(xì)胞的葉綠體比較大 |
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