(10分)如圖甲表示某基因組成為AaBbDd的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖，圖乙為該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖甲細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為 ，該細(xì)胞的名稱是 ，其中含有 條染色單體， 對同源染色體。

(2)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖甲細(xì)胞所示的染色體，需用 試劑進(jìn)行染色。

(3)若圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化，則在DE段移向同一極的基因是 。

(4)如果基因型為aaBbDd卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)圖甲細(xì)胞的情況，那么由該卵原細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過測交不能推測被測個(gè)體（ ）

A．產(chǎn)生配子的數(shù)量 B．產(chǎn)生配子的比例 C．遺傳因子組成 D．是否是純合子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示不同pH及溫度對某反應(yīng)產(chǎn)物生成量的影響，下列相關(guān)敘述正確的是

A．隨著pH的升高，酶的活性先降低后增大

B．在30℃-37℃范圍內(nèi)，該酶的最適溫度一定是35℃

C．酶的最適pH是一定的，不隨著溫度的升高而升高

D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)，如圖所示，若干天后，與丙盆相比，甲、乙兩盆麥苗長勢

A．甲、乙、丙三盆麥苗長勢相近 B．甲與丙長勢相近

C．甲長勢比乙、丙差 D．甲、乙長勢都比丙好

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，一段時(shí)間后即可得到酸奶，在此過程中若揭開蓋子，下列過程減慢（或減少）的是

①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量

A．①② B．①②③ C．②④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用“假說—演繹法”，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，摩爾根發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。下列關(guān)于他們研究過程的分析錯(cuò)誤的是

A．孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題

B．摩爾根在果蠅野生型個(gè)體與白眼突變體雜交試驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)結(jié)果是F1雌雄交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性

C．孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中，雜合子與隱性親本雜交后代應(yīng)發(fā)生1∶1的性狀分離比屬于“演繹”

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某遺傳病的家系圖，下列敘述正確的是

A．該遺傳病有可能是伴X染色體隱性遺傳病

B．這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C．母親肯定是純合子，子女是雜合子

D．子女的致病基因有可能來自父親

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中各種元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞中含量最多的元素是氧，而氫元素含量最少

B．磷脂含有的元素是C、H、O、N、P

C．細(xì)胞中含量最多的化合物是水，而核酸的含量較少

D．RNA和ATP中含有的五碳糖都是核糖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶

B.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株

C.植物體細(xì)胞雜交過程就是原生質(zhì)體融合的過程

D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細(xì)胞

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