【題目】下列關(guān)于生物膜透過性的敘述,正確的是(  )

A. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜

B. 胞吞和胞吐過程無需消耗能量

C. 子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透過性

D. 細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

【答案】C

【解析】核糖體合成的分泌蛋白通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,不能通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,A錯(cuò)誤;胞吞和胞吐過程都需消耗能量,B錯(cuò)誤;子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜是生物膜,生物膜的功能特點(diǎn)是具有選擇通過性,C正確;超氧化物歧化酶是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),不能通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞生命活動利用的直接能源物質(zhì)是( )

A.ATPB.葡萄糖C.乳糖D.纖維素

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【題目】如圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期

D. 丁可表示減數(shù)分裂結(jié)束產(chǎn)生的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某市在建筑過程中,利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成菌藻共生的污水凈化系統(tǒng),水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等(水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食),獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益,下圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量___________(填“大于”“小于”或“等于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可用圖中箭頭___________表示。

(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為6.0×108 kJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為___________kJ。

(3)碳循環(huán)對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在___________________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行,在碳循環(huán)過程中,圖中缺少的箭頭指向是_______________(用格式“XX→XX”表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制劑 S 處理水仙莖切段,48 小時(shí)后測得水 仙莖切段的伸長率如圖所示,該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能支持的結(jié)論是

A. 不添加 IAA 和 GA 時(shí)莖段仍能生長

B. IAA 和 GA 均能促進(jìn)莖伸長,IAA 的作用效果更好

C. IAA 和 GA 在促進(jìn)莖伸長時(shí)具有協(xié)同作用

D. 植物激素抑制劑 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用

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【題目】如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,不正確的是( )

A. 從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳

B. 14結(jié)婚,生兩病兼發(fā)孩子的概率為1/24

C. 15結(jié)婚,生患病男孩的概率為1/8

D. 14結(jié)婚,后代中只患甲病的概率為7/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的敘述,不正確的是 (  )

A. 禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率

B. 產(chǎn)前診斷包括羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查等方法

C. 產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病

D. 通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為黑藻光合作用過程示意圖,其中A—D表示反應(yīng)過程,①—⑥代表物質(zhì)。

下表為將該黑藻培養(yǎng)液放入密閉容器中,在保持適宜的酸堿度和溫度時(shí),在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄(注意:操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續(xù)操作)。

請分析并回答下列問題:

(1)①進(jìn)入葉綠體穿過__________層磷脂分子,D表示__________過程,⑤代表的物質(zhì)是__________。

(2)給于光照時(shí),瞬間④的變化為_________;在填充CO2時(shí),短時(shí)間內(nèi)C3化合物的變化為_________。

(3)在操作Ⅲ中,2分鐘黑藻光合作用產(chǎn)生02__________微摩爾。

(4)分析操作Ⅱ中溶解氧先增加、后穩(wěn)定的原因是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)6的名稱是__________________;5的名稱是____________________。

(2)2的名稱是___________________;7的名稱是________________。

(3)DNA分子的基本骨架是____________________________________。遺傳信息蘊(yùn)藏在_________________________;蚴怯_______________________的DNA片段。

(4)若8代表的脫氧核苷酸鏈中(A+T)/(C+G)為36%,則(A+T)/(C+G)在整個(gè)DNA分子的比值為___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/。珼NA的熱穩(wěn)定性越高。

(5)若一對同源染色體上相同位置的DNA片段上是基因D與d,則這兩DNA片段的根本區(qū)別是_____________________________________。

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