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【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質).下列分析不正確的是(
A.過程①沒有進行有氧呼吸第一階段
B.過程②比③耗氧速率慢
C.過程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足
D.實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖

【答案】D
【解析】解:A、線粒體中進行氧化分解的物質是丙酮酸,因此沒有進行有氧呼吸第一階段,A正確; B、據圖示可知,加入呼吸底物后,耗氧速率明顯增加,故過程②比③耗氧速率低的主要原因是底物不足,B正確;
C、④過程氧氣濃度降低的速率較慢,但加入ADP后,⑤過程氧氣濃度的下降速度加快,說明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP數量少,C正確;
D、實驗中加入的結構是線粒體,所以加入的呼吸底物是丙酮酸,D錯誤.
故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自由組合定律中的“自由組合”是指

A. 帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B. 兩親本間的組合

C. 決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合 D. 決定不同性狀的遺傳因子的組合

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【題目】如圖是根據調查結果繪制的某種遺傳病的系譜圖,有關敘述錯誤的是(
A.該病是由隱性致病基因引起的遺傳病
B.若4號個體不攜帶致病基因,則該病的遺傳方式是伴X遺傳
C.若7號個體與10號個體婚配,則生出患病孩子的概率是
D.為預防生出患遺傳病的后代,7號個體婚前最好進行遺傳咨詢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對觀察種子植物花藥中發(fā)生的減數分裂實驗的描述,正確的是(  )

A.可選取大小適合且飽滿的蠶豆花蕾中的花瓣做實驗材料

B.材料采摘后應立即投入到70%的酒精溶液內固定3 h,然后置于4冰箱內保存

C.對材料染色可使用2%的醋酸洋紅染液

D.花粉母細胞可被醋酸洋紅染成深藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的說法,錯誤的是

A. 用顯微鏡可以觀察到各種不同的細胞,體現了細胞的多樣性

B. 細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核及與遺傳有關的DNA分子,體現了細胞的統(tǒng)一性

C. 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性

D. 魏爾肖提出“細胞通過分裂產生新細胞”的觀點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根,這主要是因為芽和幼葉能:

A. 迅速生長 B. 進行光合作用

C. 產生生長素 D. 儲存較多的有機物

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數字代表能量數值,單位是J/(cm2y),請回答下列問題:
(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是(用字母回答).
(2)如果對該區(qū)域某種鼠種群密度進行調查,通常采用的方法是 , 某種群最基本的數量特征是
(3)若生產者固定的能量是1000J/(cm2y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為; A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是J/(cm2y).
(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產者固定的CO2(選填“大于”、“小于”或“等于”)整個生物群落中排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸增強.

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【題目】如圖是雄性果蠅的染色體組成示意圖,A、a、B、b表示位于染色體上的基因.請據圖回答:
(1)基因A(長翅)對a(殘翅)顯性,基因B(紅眼)對b(白眼)顯性.該圖代表的果蠅與另一雌性個體雜交.子代中,若長翅與殘翅各占一半,雄性個體均為白眼,那么該雌性個體的基因型是子代中出現白眼雌蠅的幾率是
(2)一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產生一只Ⅱ號染色體三體長翅雄果蠅.其基因組成可能為AAa或Aaa.AAa產生的原因為 . 為確定該三體果蠅的基因組成,讓其與殘翅雎果蠅測交(假設染色體組成正常的配子均可育,染色體數目異常的配子50%可育).
如果后代表現型比例為則該三體果蠅的基因組成為Aaa.
如果后代表現型比例為則該三體果蠅的某因組成為AAa.
(3)一只野生型果蠅與一只突變型果蠅雜交,F1表現為野生型,F1個體自由交配,F2為1593只野生型和107 只突變型.由此推斷該對相對性狀受對某因控制,遵循定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實現豌豆人工異花傳粉操作步驟的正確順序是

①套上紙袋

②將花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱頭上

③采集另一植株的成熟花粉

④除去未成熟花的雄蕊

A. ④①③②① B. ①③②④①

C. ①②③④① D. ①④③②①

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