以下是來自于同一生物體內、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示。下列有關敘述中正確的是
A.該生物的正常體細胞中含有16條染色體
B.圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等
C.圖②、圖④所示過程都是產生體細胞的分裂
D.由圖④分析,該生物可能是雄性個體或雌性個體
D
【解析】
試題分析:①細胞兩極各有2對同源染色體,發(fā)生單體分離,為有絲分裂后期,形成的體細胞含有4條染色體,A錯。②同源染色體兩兩配對,發(fā)生聯(lián)會形成四分體,為減數(shù)分裂第一次分裂中期,為產生配子的細胞分裂,C錯。③兩對同源染色體著絲點排列在赤道板,為有絲分裂中期,每條染色體含2條單體,共8條單體,①無單體,B錯。④無同源染色體,發(fā)生單體分離,為減數(shù)分裂第二次分裂后期,為次級精母細胞或第一極體,D正確。
考點:本題考查減數(shù)分裂相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構能力。
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高等植物細胞有絲分裂過程中,在末期細胞板處聚集較多的細胞器是( )
A.內質網 B.葉綠體 C.高爾基體 D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
R基為—C3H5O2的一個谷氨酸分子中,含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙為兩種不同的病毒,經病毒重建形成“雜種病毒”丙,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞內產生的新一代病毒可表示為
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然狀況下,雞有時會發(fā)生性反轉,如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配,并產生后代,后代中母雞與公雞的比例是
A.1∶0 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽東北育才學校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答以下問題:
(1)香豌豆花色素的形成與E、e和S、s兩對獨立遺傳的等位基因有關,其顏色表現(xiàn)如下圖所示,則一株紅花香豌豆與一株藍花香豌豆雜交,子代均為藍花香豌豆,則符合要求的親本基因型組合有________種。
基因型 | eess | eeS_ | E_S_或E_ss |
花色 | 磚紅色 | 紅色 | 藍色 |
(2)某植物的花色由A、a和B、b兩對常染色體基因共同控制,二者獨立遺傳。其顏色及與基因的關系如右圖所示:(若父本母本基因型無差異,順序可顛倒。)
①該植物種群內。
②如藍花雄株×紫花雌株,F(xiàn)1中的雌雄均全為紫花,則父本的基因型為_______________,母本的基因型為______________。
③如藍花雄株×藍花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占3/16,則雌株父本的基因型為___________;母本的基因型為_____________。
④如藍花雄株×藍花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占1/8,則雌株父本的基因型為___________;母本的基因型為_____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽東北育才學校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞增殖的敘述,正確的是( )
A.分裂間期染色體復制,其數(shù)目加倍
B.細胞分裂間期開始時與結束時相比物質運輸效率不發(fā)生變化
C.細胞周期中染色質與染色體形態(tài)的轉化有利于精準地均分核DNA
D.分生區(qū)處于分裂期的細胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細胞沒有進入細胞周期
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用包括光反應和暗反應兩個階段,下列哪組物質是光反應為暗反應提供的
A.CO2、ATP B.[H]、ATP C.光能、[H] D.H2O、ATP
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