【題目】如圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 。
(2)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過(guò)程的激素主要是 ,完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是 和 。
(3)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的CO2進(jìn)入血液通過(guò)血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,CO2對(duì)這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式叫 。
【答案】(1)組織液
(2)胰高血糖素(腎上腺素答或不答都給分) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體
(3)體液調(diào)節(jié)
【解析】
試題分析:(1)肝細(xì)胞處于組織液包圍之中。
(2)①過(guò)程為肝糖原的分解,胰高血糖素可促進(jìn)這一過(guò)程。⑤為細(xì)胞呼吸第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑧過(guò)程為有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體中。
(3)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的CO2進(jìn)入血液通過(guò)血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式叫體液調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體
B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C.線粒體、核糖體、中心體、高爾基體
D.線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】維持人類(lèi)第二性征的物質(zhì)屬于( )
A. 核酸 B. 糖類(lèi) C. 蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a﹣i表示物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若此圖為碳循環(huán)過(guò)程,則a過(guò)程是 或 ,碳在生物群落內(nèi)傳遞特點(diǎn)是 (填單向或雙向)。
(2)大氣中CO2的主要來(lái)源是 。
(3)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息。
這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌
C.質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
D.利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程不能稱(chēng)為“克隆”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是( )
A. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
B. 若某生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱則其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)
C. 初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是演替速度的快慢
D. 細(xì)菌不全屬于分解者,某些細(xì)菌是生產(chǎn)者或消費(fèi)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過(guò)濾制得提取液,以等體積等濃度的H2O2作為底物,對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一的主要目的是 ;與加Fe3+相比,單位時(shí)間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原因是酶降低____.
(2)實(shí)驗(yàn)二是在最適溫度下測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是 。實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明,使過(guò)氧化氫酶失活的pH范圍是 。
(3)過(guò)氧化氫酶制劑的保存,一般應(yīng)選擇 .(填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”)、pH為_(kāi)___的條件。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,應(yīng)該都會(huì)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是 。
(2)圖甲中②過(guò)程常在制備單克隆抗體需要借助動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),其過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞融合所特有的方法是使用 誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
(3)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?請(qǐng)說(shuō)明原因
。
(4)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的核基因
(5)在制備單克隆抗體的過(guò)程中,進(jìn)行了兩次篩選,其目的不同,第一次篩選獲得 ;第二次篩選獲得 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液.據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1生活的具體環(huán)境為血漿
B. 葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成
C. 2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)4層膜,2處的氧氣濃度高于4處
D. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
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