A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
解答 解:AaBb和aaBb兩個親本雜交,后代會出現(xiàn)(1Aa、1aa)(1BB、2Bb、1bb),即:1AaBB、2AaBb、1Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,故子一代表現(xiàn)型中重組類型所占比例為1-$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{4}$.
故選:B.
點評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運用逐對分析法計算相關(guān)概率,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有200個氨基酸,控制合成該氨基酸的堿基數(shù)量為( )
A.1200個 B.1997個 C.600個 D.597個
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程至少需3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 噬菌體增殖需細(xì)菌提供模板、原料和酶等 | |
C. | 含32P與含31P的子代噬菌體的比例為1:49 | |
D. | 子代噬菌體均不含35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落 | |
B. | 用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,在分布較稀疏的地區(qū)取樣 | |
C. | 調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,以患者家系為調(diào)查對象 | |
D. | 用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時,統(tǒng)計正好在樣方線上的所有個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是組成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O) | |
B. | N是葉綠素的組成成分,缺少N會影響植物進(jìn)行光合作用 | |
C. | O是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自H2O | |
D. | P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì) | |
B. | 相同質(zhì)量的糖類和脂肪相比較,脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣 | |
C. | 糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用 | |
D. | 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基 |
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