下列對(duì)植物體細(xì)胞雜交的敘述正確的是(  )
A、融合前需要用PEG制備原生質(zhì)體
B、細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成
C、克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
D、包含了減數(shù)分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程
考點(diǎn):植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程
專題:
分析:1、植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程:

2、植物體細(xì)胞雜交的意義:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,擴(kuò)大親本范圍.
解答: 解:A、融合前需要用酶解法去除細(xì)胞壁以制備原生質(zhì)體,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成,B正確;
C、植物體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C正確;
D、植物體細(xì)胞雜交過(guò)程包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程,但沒有減數(shù)分裂過(guò)程,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的原理、具體過(guò)程、意義等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁 4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見下表.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
生態(tài)系統(tǒng)組成水草藻類浮游動(dòng)物小魚泥沙
生態(tài)瓶編號(hào)++++-+
-+++-+
++++--
++++++
注“+”表示有,“-”表示無(wú).
A、乙瓶中藻類的種群密度逐漸減少
B、由于丙瓶中沒有小魚,所以比甲瓶積累的有機(jī)物多
C、丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量少
D、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)必不可少的四種成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗是用病原微生物編碼抗原的基因制成的,這個(gè)基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng).該疫苗( 。
A、引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B、引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多,細(xì)胞周期將變長(zhǎng)
C、能與漿細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合
D、這個(gè)基因編碼的產(chǎn)物屬于抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程都在試管內(nèi)完成
B、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜
C、哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D、早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和病毒攜帶者的( 。
A、血液和精液
B、唾液和淚液
C、尿液和乳液
D、以上都有可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分裂的表述,正確的是(  )
A、有絲分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞染色體數(shù)目與親代相同
B、減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目是體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半
C、初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目與DNA分子數(shù)相同
D、細(xì)胞中的染色體的數(shù)目總是和著絲點(diǎn)數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%酒精能把脂肪染成橘黃色
B、用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精提取綠葉中色素時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不受影響
C、在用顯微鏡觀察植物葉綠體時(shí),使用健那綠進(jìn)行染色,呈藍(lán)綠色
D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀在酸性條件下檢測(cè),呈灰綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B、①中含有的化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)
C、②為突觸間隙,③為突觸后膜
D、b興奮時(shí),興奮處的電位稱為靜息電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)血糖平衡調(diào)節(jié)回答下列問題:
(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的效應(yīng)是
 

(2)清晨靜脈取血液測(cè)定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度.空腹時(shí),血糖的來(lái)源是
 
 

(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素需要依賴該細(xì)胞內(nèi)的
 
(細(xì)胞器)加工修飾.
(4)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(5)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水.喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血,測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過(guò)程禁食、禁水,不做劇烈運(yùn)動(dòng)),發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升,再下降,但下降的速率不同.下降速率不同原因是
 

(6)一般用
 
試劑來(lái)驗(yàn)證糖尿病人尿液中是否含糖,若尿液中含糖,則可以觀察到的現(xiàn)象是
 
.在治療糖尿病時(shí),一般給病人
 
(口服/注射/口服和注射)胰島素.

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