植物的根系只能吸收溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽,根對(duì)水分的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是同一個(gè)過(guò)程嗎?請(qǐng)你利用培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中菜豆幼苗設(shè)計(jì)1個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。你的實(shí)驗(yàn)應(yīng)包括:被驗(yàn)證的假設(shè);實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組不同的一個(gè)方面和必須保持相同的2個(gè)因素;實(shí)驗(yàn)的因變量;能支持你的假設(shè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):______________。
(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組時(shí):不同的一個(gè)方面是,實(shí)驗(yàn)組_________、對(duì)照組_______;必須保持相同的2個(gè)因素是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)的因變量是:_____________。
(4)寫出能支持該實(shí)驗(yàn)假設(shè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________。
方案I:(1)植物根系吸水和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
(2)剪去葉片   不做處理(此處只要是改變兩組的蒸騰作用強(qiáng)度就可以了。如暗處、光下等)   菜豆幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同、根系供氧充足、溫度等
(3)吸水速率與吸收礦質(zhì)元素速率
(4)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組吸水速率有很大差異,吸收礦質(zhì)元素速率無(wú)差異
方案Ⅱ:(1)植物根系吸水和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
(2)根系不供氧   供氧充足(此處只要是改變兩組根的呼吸強(qiáng)度就可以。如根用呼吸抑制劑處理、不做任何處理)   菜豆幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同、蒸騰作用強(qiáng)度相等,如果用呼吸抑制劑處理根系,兩組根系都應(yīng)供氧充足、溫度等
(3)吸水速率與吸收礦質(zhì)元素速率
(4)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組吸水速率無(wú)差異,吸收礦質(zhì)元素速率有很大差異
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示培養(yǎng)液中K濃度及溶氧量對(duì)小麥根系吸收K速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是

(  )

A.曲線ab段的形成只能是由于細(xì)胞膜上K載體未達(dá)到飽和及能量充足

B.曲線bc、fg段的形成只能是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量有限

C.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K過(guò)多,細(xì)胞大量排出K

D.e點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式吸收K

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示培養(yǎng)液中K濃度及溶氧量對(duì)小麥根系吸收K速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是

(  )

A.曲線ab段的形成只能是由于細(xì)胞膜上K載體未達(dá)到飽和及能量充足

B.曲線bc、fg段的形成只能是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量有限

C.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K過(guò)多,細(xì)胞大量排出K

D.e點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式吸收K

 

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