【題目】某DNA分子共有a個(gè)堿基對,其中含胞嘧啶m個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為

A. 72a-mB. 8a-mC. 7a-mD. 82a-m

【答案】C

【解析】試題分析:在DNA分子中,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,其中A=T,G=C,題中所給C=m個(gè),則T=2a-2m/2= a-m。又該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=23×a-m-a-m= 7a-m)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物群落演替的敘述正確的是

A人類活動不會影響生物群落的演替

B條件適宜時(shí)棄耕農(nóng)田會演替為樹林

C丘陵地帶地震后會發(fā)生初生演替

D冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動所必需的( )

A.Mg是葉綠素的組成成分

B.油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

C.哺乳動物血液中Ca2+含量太低會抽搐

D.缺P會影響ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究2,4﹣D對泰山女兒茶枝條扦插生根的影響,結(jié)果如表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的結(jié)論是( )

組別

1

2

3

4

5

6

2,4﹣D質(zhì)量濃度/mg.L﹣1

0

50

100

200

400

800

生根數(shù)量/條

3.5

4.2

4.5

4.8

5.3

5.1

A.一定濃度的2,4﹣D溶液對生根具有明顯的促進(jìn)作用

B.生根數(shù)量隨著2,4﹣D濃度的增加而呈上升趨勢

C.2,4﹣D促進(jìn)扦插枝條生根的作用具有兩重性

D.未經(jīng)2,4﹣D溶液處理的泰山女兒茶枝條無法生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( )

A.神經(jīng)元 B.一個(gè)池塘中所有的魚

C.一只小貓 D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )

A.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)一般都具有穩(wěn)定性

B.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量相對穩(wěn)定

C.生態(tài)系統(tǒng)之所以具有穩(wěn)定性,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的紅果(A)對黃果(a)是顯性,圓果(B)對長果(b)是顯性,且遵循自由組合定律。現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交,從理論上分析,其后代的基因型數(shù)不可能是

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年全球爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒.下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的是( )

A.甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次

B.甲型H1N1流感病毒具有細(xì)胞膜而沒有核膜

C.甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中

D.為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理,可用活的雞胚細(xì)胞培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能敘述中,正確的是( )

A.水分在衰老、癌變細(xì)胞中含量較少,而在分裂、成熟的細(xì)胞中含量較多

B.ATP和NADPH在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

C.吞噬細(xì)胞攝取流感病毒與抗體結(jié)合形成的沉淀并將其水解,可產(chǎn)生4種核糖核苷酸

D.設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測到放射性

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同步練習(xí)冊答案