【題目】正常出現(xiàn)肽鏈終止,是因?yàn)椋?)
A. 一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能帶氨基酸
B. 不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子
C. mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成
D. tRNA上出現(xiàn)終止密碼
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)可遺傳變異的敘述,不正確的是( )
A.精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致基因重組
B.DNA復(fù)制時(shí)堿基對的增添、缺失和改變,導(dǎo)致基因突變
C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.著絲點(diǎn)分裂后,子染色體不能移向細(xì)胞兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體骨髓中,造血干細(xì)胞可以形成成熟的紅細(xì)胞、白細(xì)胞等血細(xì)胞。下列說法正確的是( )
A、造血干細(xì)胞形成不同類型血細(xì)胞的過程一般是可逆的
B、造血干細(xì)胞能過過有絲分裂進(jìn)行增殖而實(shí)現(xiàn)自我更新
C、理論上人體成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性
D、紅細(xì)胞因細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞核逐漸退化并從細(xì)胞中排出
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市
B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
C.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率
D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】信使RNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.該堿基的替換屬于基因突變
B.識別該密碼子的tRNA一定改變
C.決定的氨基酸一定改變
D.tRNA不一定改變,氨基酸也不一定改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)人人體的蛇毒、乙肝病毐以及體內(nèi)癌細(xì)胞被清除的方式分別是
A.體液免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫、細(xì)胞免疫
B.非特異性免疫、細(xì)抱免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫
C.細(xì)胞免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫
D.體液免疫、細(xì)胞免疫、細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于滲透作用的是( )
①水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
②水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞膜
③蔗糖溶液通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
④水分子通過液泡膜
⑤大豆種子浸入清水中吸水
⑥水分子通過細(xì)胞的原生質(zhì)層
⑦暫時(shí)萎蔫的青菜放人清水中后變得挺直.
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑦
C. ①②③④ D. ④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假說﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律.下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是( )
A.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)
D.測交后代性狀比為1:1,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個(gè)數(shù)和氨基的最少個(gè)數(shù)分別是( )
A. n和n B. n﹣4和4
C. n和n﹣4 D. n﹣4和n﹣4
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