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【題目】下列光合作用過程產生的物質中，能進入線粒體并參與有氧呼吸的有幾項

①C6H1206 ②02 ③[H] ④ATP

A. —項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

【答案】A

【解析】

考查呼吸作用過程各階段的物質變化以及光合作用與呼吸作用之間的物質聯系，以考查對知識的綜合運用能力。

葡萄糖在細胞質基質中被分解為丙酮酸和氫，沒有進入線粒體；ATP和[H]用于光合作用暗反應；氧氣從葉綠體釋放后，可以被線粒體吸收，用于有氧呼吸第三階段和氫反應生成水。

選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及其描述正確的是(　　)

A. 甲圖表示蛙的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B. 乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關系，a點時產生的ATP最多

D. 丁圖不能表示小鼠體內酶活性與小鼠所處環(huán)境溫度的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結構模式圖．下列有關G蛋白和G蛋白偶聯受體說法錯誤的是（　�。�

A. G蛋白偶聯受體（GPCPs）可能是糖蛋白

B. 該條肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 此肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“﹣S﹣S﹣”，具有維持活性的作用

D. G蛋白是在細胞中的核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預期觀察到的實驗現象是（　　）

A.1、3、5號試管內都呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C.4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色
D.4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統(tǒng)中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的實驗組和對照組分別是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A. ①③ B. ②④ C. ③② D. ③①

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【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個正常女性婚配后進行了遺傳咨詢，醫(yī)生給出的意見中錯誤的是（ ）
A.后代中男孩患病的概率大
B.建議適齡生育
C.懷孕后需進行產前診斷
D.妊娠早期避免致畸劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是

A. B.

C. D.

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【題目】DNA分子具有多樣性的原因是（ ）

A. 脫氧核苷酸的排列順序是多樣的 B. 脫氧核苷酸的堿基含有多種

C. 磷酸、五碳糖和堿基的連接方式是多樣的 D. 磷酸和脫氧核糖的排列順序是多樣的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細胞內發(fā)生的一系列生理變化，X表示某種酶，請據圖分析，下面有關敘述不正確的是(　　)

A. X為RNA聚合酶

B. 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸

C. 過程Ⅰ在細胞核內進行，過程Ⅱ在細胞質內進行

D. b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T－A、A－U、C－G、G－C

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