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關于體溫的敘述不正確的是

A．維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正常活性

B．體溫調節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協同作用

C．冷覺感受器產生的興奮傳人下丘腦后，形成冷覺 

D．嬰兒哭鬧時，不宜給他們量體溫

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2007-2008學年上海市嘉定一中第一學期高三年級測試二、生物試題 題型：013

關于體溫的敘述不正確的是

[　　]

A．維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正�；钚�

B．體溫調節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協同作用

C．冷覺感受器產生的興奮傳入下丘腦后，形成冷覺

D．嬰兒哭鬧時，不宜給他們量體溫

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省廣州市高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下列關于體溫的敘述中正確的是（    ）

A．同一個人的體溫是恒定不變的         B．體溫升高酶活性升高

C．健康人的體溫會隨周圍溫度明顯波動   D．體溫異常將使組織器官的功能紊亂

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關于體溫的敘述不正確的是


  1. A.
    維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正�；钚�
  2. B.
    體溫調節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協同作用
  3. C.
    冷覺感受器產生的興奮傳入下丘腦后，形成冷覺
  4. D.
    嬰兒哭鬧時，不宜給他們量體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于體溫的敘述不正確的是　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

A．體溫來源于物質代謝過程所釋放出的熱量

B．體溫的相對恒定，是維持內環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進行的必要條件

C．人的體溫就是指通過直腸所測得的溫度

D．體溫的相對恒定，是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果

 

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