下圖為人體內(nèi)雄性激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示三種器官，①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是

A．激素③可作用于多種器官

B．a(chǎn)表示下丘腦，b表示垂體，c表示睪丸

C．血液中激素③水平升高會(huì)引起激素①分泌增多

D．幼年時(shí)激素②和③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖A、B、C三圖分別表示某一生物個(gè)體（假定只含有兩對染色體）的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）A圖表示減數(shù)第一次分裂后期．
（2）B圖表示有絲分裂后期．
（3）C圖表示減數(shù)第二次分裂后期．
（4）A圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞．
（5）B圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞．
（6）C圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞．
（7）該生物是雄性動(dòng)物．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)綠葉中色素的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 試管中的葉綠素溶液在透射光下呈紅色

B. 胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍(lán)紫光區(qū)域

C. 無土栽培青菜幼苗時(shí)，營養(yǎng)液中缺少M(fèi)g將導(dǎo)致葉片變黃

D. 色素分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞處于后期時(shí)(著絲點(diǎn)已分裂)，細(xì)胞內(nèi)不可能含有

A．44條常染色體＋XX性染色體 B．44條常染色體＋XY性染色體

C．44條常染色體＋YY性染色體 D．兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

沙打旺，一種優(yōu)質(zhì)牧草，抗旱、耐鹽堿、耐瘠薄。某地為治理荒山，大面積種植沙打旺后任其自然生長。下圖是連續(xù)多年對沙打旺種群的研究結(jié)果。回答下列問題：

（1）研究過程中常采用 方法估算種群密度，該方法的關(guān)鍵是 。

（2）0--2年內(nèi)沙打旺種群增長曲線近于J型增長。若自然環(huán)境無明顯變化，2--8年，λ變化的原因是 。 第6年的沙打旺種群的年齡組成為 型

（3）欲預(yù)測12年后的種群數(shù)量變化趨勢，應(yīng)統(tǒng)計(jì)種群的 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的敘述中，正確的是( )

A．用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，應(yīng)先選取樣方再確定調(diào)查對象

B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，應(yīng)用鮮艷的顏色標(biāo)記被捕獲的動(dòng)物

C．群落的水平結(jié)構(gòu)常表現(xiàn)為群落中的生物呈集群分布或斑塊狀鑲嵌分布

D．火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于初生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于遺傳、變異、進(jìn)化的說法正確的一組是（ ）

①體細(xì)胞含3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的必定是多倍體 ②同源染色體的非姐妹染色單體之間的對應(yīng)片段交換屬于基因重組 ③非同源染色之間的片段交換屬于染色體變異 ④小麥和—野生牧草能雜交成功，說明他們之間不存在生殖隔離 ⑤自由組合定律實(shí)質(zhì)是：F1代產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合 ⑥轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共有3個(gè)堿基 ⑦田間種植的三倍體香蕉某一性狀發(fā)生變異，不可能來自基因重組 ⑧鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以通過胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織裝片觀察發(fā)現(xiàn)

A．①②③⑤⑥ B．②③⑦⑧ C．②③⑥⑧ D．①②③⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）甲圖細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是 ，乙圖細(xì)胞中的原生質(zhì)層由構(gòu)成 （均填編號）。

透過脫水縮合的方式合成有機(jī)物，鑒定該有機(jī)物的原理是 。

（2）乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí)，⑧處的液體是 。

（3）丙圖ABC中，表示細(xì)胞在蒸飽水中的是 ,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 。

（4）be段的細(xì)胞液濃度變化為 。（增大、減小、不變）

（5）試簡要分析B、C曲線差異的原因： 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是

A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆轉(zhuǎn)錄酶

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同步練習(xí)冊答案