【題目】將小鼠肝細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時(shí)間后測(cè)定細(xì)胞體積和數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )
A. 曲線甲表示細(xì)胞數(shù)量的變化
B. 乙曲線說(shuō)明當(dāng)NaCl溶液濃度大于a時(shí)細(xì)胞開(kāi)始吸水
C. NaCl溶液濃度為b時(shí)小鼠肝細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞體積的變化說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
【答案】D
【解析】
由題圖可知:小鼠肝細(xì)胞置于不同濃度的NaCl溶液中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水漲破,或者體積有所增大,隨著外界溶液濃度的增大,細(xì)胞失水,細(xì)胞皺縮,體積減小,從圖中曲線趨勢(shì)判斷,甲曲線為細(xì)胞體積變化,那么乙曲線為細(xì)胞數(shù)量,據(jù)此答題。
根據(jù)試題分析,曲線甲表示細(xì)胞體積變化,A錯(cuò)誤;乙為細(xì)胞數(shù)量曲線,乙曲線說(shuō)明當(dāng)NaCl溶液濃度大于a時(shí),肝細(xì)胞數(shù)量開(kāi)始增多,B錯(cuò)誤;NaCl溶液濃度為b時(shí)小鼠肝細(xì)胞已經(jīng)失水,體積變小,細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度不相等,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞體積的變化說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,能夠伸縮,D正確。所以,選D項(xiàng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“文革”期間,對(duì)科技成果的重視絲毫不亞于“文革”前,由于這些成果都被納入領(lǐng)袖思想和“文革”的勝利果實(shí)中,所以,重視程度甚至還超過(guò)了“文革”以前!拔母铩逼陂g取得的成果包括
①第一顆原子彈爆炸成功 ②首次人工合成結(jié)晶牛胰島素
③第一顆氫彈爆炸成功 ④把第一顆人造地球衛(wèi)星送入預(yù)定軌道
A.①②④B.①②③C.③④D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過(guò)程,圖中字母表示所含的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖乙中A表示_____,B表示______。
(2)假設(shè)某時(shí)期野狗全部絕滅,此時(shí)獅子的食物有1/5來(lái)自羚羊,2/5來(lái)自斑馬,其它來(lái)自食蛇動(dòng)物,則獅子增加1kg,至少需要消耗草___kg。
(3)圖丙中,若從c、e、g、h、j、i中選擇若干字母,用式子來(lái)表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,則應(yīng)表示為______。
(4)信息傳遞廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者可以根據(jù)對(duì)方留下的氣味去獵捕對(duì)方或獵捕,說(shuō)明信息傳遞具有______的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是
A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B. 0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞癌變的機(jī)理主要是( )
A.自然突變B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C.細(xì)胞分化中特化出來(lái)D.細(xì)胞衰老過(guò)程中的必然產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,雜交形成的F1配子種類數(shù)和F自交所得F的基因型種類數(shù)分別是( )
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在東寨港紅樹(shù)林中,沼潮蟹與毛蚶、魚(yú)類、棘皮動(dòng)物等許多生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了( )
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( )。
A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組
D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚 至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示 習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中反射弧的效應(yīng)器為 ________?s鰓反射發(fā)生時(shí), 圖2 受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是 _______。
(2)若在圖1中b處給予有效刺激,可在圖中_______點(diǎn)(在“a、c、d”中選擇)檢測(cè)到電位變化,原因是_______。
(3)由圖2可知,習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是:軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致_______釋放量減 少,突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性_______。
(4)如果需要去除習(xí)慣化,可采取的措施是:給予海兔頭部一個(gè)強(qiáng)刺激,最終使得感覺(jué)神經(jīng) 末梢釋放的物質(zhì)_______(填“增加”“減少”或“不變”)。
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