【題目】如圖中曲線(xiàn)a表示在最適t ℃、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）。

A．在曲線(xiàn)的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度

B．在曲線(xiàn)的B點(diǎn)時(shí)再加入一定量的酶，可以用曲線(xiàn)b表示

C．酶的數(shù)量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)c表示

D．減小pH值，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，曲線(xiàn)中B點(diǎn)位置不變

【答案】D

【解析】

試題分析：A．AB段，隨著底物濃度的升高，反應(yīng)速率逐漸加快，說(shuō)明限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度，A正確；B．B點(diǎn)后反應(yīng)速率不隨底物濃度的增加而加快，說(shuō)明底物濃度不是限制因素，可能受到酶濃度的限制，因此當(dāng)B點(diǎn)及以后提高酶的濃度，反應(yīng)速率加快，B正確；C．酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率，酶量減少后，酶促反應(yīng)速率會(huì)降低，其反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)c表示，C正確；D．曲線(xiàn)a表示在最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。若減小pH值，會(huì)導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，因此A、B點(diǎn)位置都會(huì)下移，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜合高莖豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為

A．性狀分離 B．基因分離 C．完全顯性 D．不完全顯性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲(chóng)的，也有不抗蟲(chóng)的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用紫色不抗蟲(chóng)植株分別與白色抗蟲(chóng)植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲(chóng)與否的基因可分別用A、a和B、b表示)，

下列敘述不正確的是（ ）

A．根據(jù)第二組可以判斷出白色對(duì)紫色為顯性

B．判斷抗蟲(chóng)與不抗蟲(chóng)這對(duì)性狀的顯隱性是運(yùn)用分離定律來(lái)判斷

C．三個(gè)親本中只有一個(gè)個(gè)體為純合子

D．顏色與抗蟲(chóng)性這兩對(duì)性狀的遺傳是遵循基因的自由組合定律的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是

①酵母菌　

②發(fā)菜　

③乳酸菌　

④衣藻　

⑤肺炎雙球菌

⑥根霉

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④ D. ②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b)，遺傳系譜圖如圖1所示�？蒲袡C(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式是_______________,乙病的遺傳方式是_______________。

(2)Ⅱ5的基因型是_______________，Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是_______________,Ⅲ1為純合子的幾率是_______________。

(3)電泳帶譜中，條帶1代表的是基因_______________，若對(duì)I4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是_______________(用條帶序號(hào)回答)。

(4)若對(duì)Ⅰ4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有三條條帶；且已知自然人群中，男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅰ1,與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是

A．DNA連接酶、限制性?xún)?nèi)切酶、解旋酶

B．限制性?xún)?nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶

C．解旋酶、限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶

D．限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)科學(xué)史的敘述中，正確的是

A. 格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B. 艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 沃森和克里克用同位素示蹤技術(shù)證明了基因在染色體上

D. 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地推行退耕還草工程，大量的農(nóng)田變成草場(chǎng)形成連片的草原，而后該地的生物種類(lèi)發(fā)生了變化，下表為其中部分生物之間的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系有“+”表示），請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：

被捕食者

捕食者

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

己

+

庚

+

+

（1）表中生物不能構(gòu)成群落的原因是 ，農(nóng)田變成草場(chǎng)的演替類(lèi)型為 。

（2）利用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙的種群數(shù)量為1000只，已知調(diào)查者重捕50只丙，其中只有1只有記號(hào)，則最初有 只丙被標(biāo)記。

（3）若丁突然大量死亡，則戊的數(shù)量變化趨勢(shì)是 。丁行走時(shí)遺留的氣味會(huì)導(dǎo)致戊對(duì)其捕食，丁對(duì)戊傳遞的信息種類(lèi)為 。

Ⅱ油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯（BL）的生理作用影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊�。�?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖所示：

（1）圖示表明標(biāo)記的生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)開(kāi)____________，BL可以_______________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長(zhǎng)素運(yùn)輸，且對(duì)_______________（運(yùn)輸方向）的作用更顯著。

實(shí)驗(yàn)二：表中所示是相關(guān)研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

編 號(hào)

1

2

3

4

5

6

油菜素內(nèi)酯濃度/(mg·L-1)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高/cm

16

20

38

51

42

20

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

(3)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素內(nèi)酯(BR)對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的_______________（填“促進(jìn)”或“抑制”）相同。

(4)在芹菜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中,與BL作用類(lèi)似的激素可能是_______________(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組調(diào)査了某塊玉米、大豆間種試驗(yàn)田的基本成分。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

B．與單種相比，間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

C．大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生

D．玉米螟是玉米的主要害蟲(chóng)之一，可以通過(guò)施用性外激素對(duì)雄蟲(chóng)進(jìn)行誘捕，進(jìn)行化學(xué)防治

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