【題目】下列關(guān)于對生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A.生命系統(tǒng)的各個層次是相互聯(lián)系的

B.組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分

C.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的

D.一個變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次,也可以說是個體生命層次

【答案】B

【解析】

試題分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:

(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.

(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).

(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.

(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.

解:A、生命系統(tǒng)的各個層次是相互聯(lián)系的,從細(xì)胞到生物圈,生命系統(tǒng)層層相依,A正確;

B、并非所有生物都具有組織,如單細(xì)胞生物無組織層次,B錯誤;

C、生命系統(tǒng)的各個層次層層相依,是密切聯(lián)系的,C正確;

D、變形蟲為單細(xì)胞生物,一個變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次,也可以說是個體生命層次,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中依次屬于原核生物和真核生物的一組是( )

A.噬菌體;酵母菌 B.噬菌體;乳酸菌

C.乳酸菌;酵母菌 D.酵母菌;乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列敘述的評價合理的是:(

選項

敘述

評價

A

乙酸乙酯在H218O中水解,產(chǎn)物乙醇中將含有18O

錯,根據(jù)酯的水解規(guī)律,產(chǎn)物乙酸中將含有18O同位素,而乙醇則沒有

B

淀粉與20%的硫酸混合液在沸水浴中充分加熱后滴加碘水無藍(lán)色現(xiàn)象,則說明淀粉水解完全

錯,淀粉水解后未加堿中和至溶液呈堿性

C

溴乙烷與NaOH溶液共熱充分反應(yīng)后,再加入AgNO3溶液,能觀察到淺黃色沉淀

對,溴乙烷水解產(chǎn)生了溴離子

D

可以用新制的Cu(OH)2懸濁液鑒別乙醇溶液、乙酸溶液和葡萄糖溶液

錯,用新制的Cu(OH)2懸濁液鑒別乙醇溶液和乙酸溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應(yīng)

B乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

C乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷

D乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于磷脂的生物學(xué)功能的是( )

A. 是各種生物膜的基本骨架

B. 直接參與各種蛋白質(zhì)的合成

C. 在人體內(nèi)有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運輸

D. 是合成脂蛋白的重要原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是

A基因突變基因重組和染色體變異提供了生物進(jìn)化的原材料

B在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

C物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D物種之間的共同進(jìn)化是通過生物與無機(jī)環(huán)境間的斗爭實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2004104日,美國科學(xué)查德阿克賽和琳達(dá)馬克分享了2004年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,這兩位科學(xué)家的成就提示了人類嗅覺的原理,比如說一個人在春天時候聞過丁香味,并且直到冬天的時候仍然還記得丁香的氣味,兩位科學(xué)家的研究提示,有氣味的物質(zhì)首先與位于鼻上皮的氣味受體細(xì)胞中的氣味受體結(jié)合,然后將信號傳達(dá)到大腦,這些氣味受體屬于( )

A. 脂肪 B. 固醇類 C. 核酸 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成胚胎的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是( )

A.基因的選擇性表達(dá) B.DNA的半保留復(fù)制

C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開

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同步練習(xí)冊答案