【題目】正常人的染色體數(shù)是46條,以下細(xì)胞中,可能找到兩個(gè)X染色體的是(

①精原細(xì)胞 ②卵原細(xì)胞 ③初級精母細(xì)胞 ④初級卵母細(xì)胞 ⑤次級精母細(xì)胞 ⑥次級卵母細(xì)胞

A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.①②④⑤⑥

【答案】D

【解析】

減數(shù)分裂:(1)實(shí)質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次;(2)過程:減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;減數(shù)第一次分裂:前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)。(3)結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半。

精原細(xì)胞的染色體組成為44+XY,有絲分裂后期能找到2個(gè)X染色體和2Y染色體,正確;
卵原細(xì)胞的染色體組成為44+XX,正確;
初級精母細(xì)胞的染色體組成為44+XY,不可能找到2個(gè)X染色體,錯(cuò)誤;
初級卵母細(xì)胞的染色體組成為44+XX,正確;
次級精母細(xì)胞的染色體組成為22+X22+Y(后期是44+XX44+YY),有可能找到2個(gè)X染色體,正確;
次級卵母細(xì)胞的染色體組成為22+X(后期是44+XX),有可能找到2個(gè)X染色體,正確。
綜上①②④⑤⑥正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA

④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

HIV病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)用高倍顯徽鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的敘述中正確的是(

A.洋蔥根尖臨時(shí)裝片的基本制作流程為:解離一染色漂洗制片

B.視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈長方形,排列緊密

C.處于分裂中期的細(xì)胞中,赤道板、染色體的形態(tài)和數(shù)目均清晰可見

D.制片過程中壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】輪狀病毒是具有傳染性的雙鏈RNA病毒。下列有關(guān)輪狀病毒的敘述中,正確的是(

A. 其生物膜在電子顯微鏡下呈現(xiàn)“暗一亮一暗”三層結(jié)構(gòu)

B. 該病毒、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體

C. 該病毒的遺傳物質(zhì)與T2噬菌體的核酸類型相同

D. 該病毒不能進(jìn)行無氧呼吸,故不能為其生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某種單基因遺傳病的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)結(jié)果分析下列描述不正確的是(

類型

第二類

第三類

父親

正常

正常

患病

母親

患病

正常

正常

兒子

全患病

正常50人,患病3

正常38人,患病8

女兒

全正常

正常49

正常29人,患病6

A.該調(diào)查對家庭采取隨機(jī)抽樣

B.根據(jù)第一類家庭調(diào)查結(jié)果可推測該病可能是伴X染色體隱性遺傳病

C.第二類家庭中出現(xiàn)3名患兒最可能的 原因是減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因突變

D.第三類家庭中部分母親為純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀,受等位基因A/a控制,該對等位基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,現(xiàn)有甲、乙兩管果蠅,甲管全部為長翅果蠅,乙管中既有長翅果蠅又有殘翅果蠅,且這兩管果蠅為親子代關(guān)系。請回答下列問題:

1)據(jù)題分析翅型中_________為顯性性狀。若乙管為甲管子代,則乙管中長翅雌果蠅的基因型可能是__________________。

2)通過對甲乙兩管果蠅的雌雄表現(xiàn)型分析得知,乙管雄果蠅全為殘翅,則乙管果蠅是甲管果蠅的________(填“親代”或“子代”),但仍然無法確定基因A/a的位置。請你以上述果蠅為材料,設(shè)計(jì)一次交配實(shí)驗(yàn)來判斷基因A/a的位置,并寫出對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案:___________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】β—胡蘿卜素作為一種食用油溶性色素,其本身的顏色因濃度的差異,可涵蓋由紅色至黃色的所有色系,因此受到食品業(yè)熱烈的歡迎。下圖表示從產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌體或胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相同操作流程;卮鹣铝袉栴}:

已處理的生物材料萃取→X→濃縮胡蘿卜素的鑒定

1)若從酵母菌中提取胡蘿卜素,首先需要在發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌。向培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中添加玉米粉和豆餅的日的主要是為微生物的生長提供_________。

2)若從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,需要在粉碎材料之后進(jìn)行________,該過程應(yīng)控制好溫度和處理時(shí)間,其目的是___________________________

3)萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱。原因是____________。萃取加熱時(shí)還需安裝回流冷凝裝置,其目的是___________________________

4)圖中X過程表示___________,其目的是_______________________

5)除了上述方法外,還可采用酶解法來提取胡蘿卜素,此時(shí)應(yīng)該將胡蘿卜制成胡蘿卜泥,然后在適宜的溫度下,加入適量的___________________,以達(dá)到去除細(xì)胞壁的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述,正確的是(

A.短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液,是由于葡萄糖是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)

B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C.有氧條件下,藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都能產(chǎn)生ATP

D.給葉面施肥時(shí),葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于該細(xì)胞吸收葉面上的離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是

A. 所選相對性狀是否受一對等位基因控制

B. 所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C. 所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

D. 是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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